《关雎》讲完,感觉很好,整节课学生热情洋溢,我们大胆,自然地谈论着爱情。这首诗歌读起来也朗朗上口,师生共读的时候,感觉非常好,我读第一节,二三节,男生女生一替一句读,配合的抑扬顿挫,声韵和谐。
讲到“后妃之德”,“风天下,正夫妇”“诗三百,一言以蔽之曰思无邪”,从学生的眼神看得出,他们吸收着新知识,很享受,尤其是讲到“思”是语气词,学生补充的出乎我的意料,但又在情理之中。他们说,古代人的语气像“蛇”,嘶……
好玩不?
别开生面!
这节为什么学生喜欢,我高兴。
一、有吸引学生的知识。
二、纯用手板书,没用PPT,我没被大屏幕牵着走。
以后要多注意。
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