浙阿相连万里牵 绍乌连线共教研2022-05-31 05:58
浏览全文阅读(0)好评(2)
大概念统整下的单元任务群深度阅读2022-05-22 21:08
浏览全文阅读(0)好评(0)
探索作业结构评价 落实“双减”协同育人2022-05-22 21:10
浏览全文阅读(0)好评(0)
基于“双减”背景 重构单元作业 探究内容类型2022-04-23 07:52
浏览全文阅读(0)好评(0)
基于“双减”背景 明晰目标议题 重构单元作业2022-03-28 08:14
浏览全文阅读(0)好评(0)
“双减”共探“质” “赤心”话“越语”展示会2022-02-27 21:30
浏览全文阅读(0)好评(0)
情境建构 深度探究2021-11-27 11:07
浏览全文阅读(0)好评(1)
实践大单元统整，探寻“品质课堂”项目化学习基本样态——绍兴市初中2021-10-30 12:07
浏览全文阅读(0)好评(1)
项目化学习的深度预学策略——单元主题的认知重构2021-10-30 11:18
浏览全文阅读(0)好评(0)
教学视导促成长，听课评课指航向2021-10-20 16:05
浏览全文阅读(0)好评(0)