在孩子成长的路上，孩子的状况百出，我们除了不断调整心态和教育方法，更重要的是，孩子的每一次进步，都要及时肯定。
记得孩子刚学画画时，去的时候她兴高采烈的，回来时看着有点底气不足。
因为当时是她和爸爸一起去的，问了情况才知道，有个哥哥比他画的好，老师夸那个哥哥比夸她多。
人家已经学了两年时间了，这就是小孩子典型的嫉妒心理。其实老师已经夸她悟性高了，只是她没听懂而已。
第一年的学画时间，她一直都笼罩在别人比她画的好这个阴影中，有时候会问我，“妈妈，我也能画成哥哥画的那样吗？”
“当然了，你有你的优点，哥哥有他的优点，每个人的性格不同，画出来的画风格也不一样！”
但是，女儿还是没有自信，再加上爸爸的言语不得体，孩子的自尊和自信到了低谷。
这样下去不是办法，我和孩子的爸爸商量，以后由我带孩子去学画画。
以后，每周一次的国画课，成了我们母女俩一起学习的机会。当老师画画时，我让孩子观察老师怎样用笔、调色，以及老师讲解时，哪里没有听懂？
每次看完老师作画，我都小声把自己的理解给女儿叙述一遍，再问她是怎样理解的，或者有分歧时，就让孩子自己做主。
果然，我也觉得女儿的悟性很高，画的画进步很快，而且不排斥练习画画了，看着她一点一点的进步，我心里有说不出的高兴。
女儿渐渐打起精神，每天坚持练习画一幅画，还让我发朋友圈打卡，甚至还给我当小老师，学着老师的样子给我讲技法。
有时候，我们会忽略了孩子不愿意学的原因，凡事都有喜欢和讨厌的理由，如果我们一味去追求效果，势必会把过程淡化。
学习是长期的一件事，甚至我们这一生都离不开学习，在学习的过程中体验不同的感受，我们的生命才会丰盈。
如果过程是痛苦的，想必也不会有好的结果，计划很容易就会因为我们讨厌而夭折。
特别是孩子，相信每个孩子都是争强好胜的，如果孩子有了进步，就要及时肯定，鼓励她。
有些家长可能会说，这样孩子会不会骄傲呢？于是就会在孩子进步的时候，就会永远用比孩子更优秀的人来提醒孩子。
这样，往往会适得其反，孩子的自信也会被打击，觉得自己永远不如别人。
每个孩子都有自己的特质，没有统一的标准，只有适合孩子的才是最有效的。不要把孩子当成生产线上的产品。
因材施教，才是最好的选择。父母更是孩子的第一任老师，在陪伴的过程中，我们要善于发现孩子的闪光点。
对孩子的进步及时表扬，鼓励孩子更优秀的去坚持接下来的路，让孩子走的更好更远！
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