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中华文化—伏羲

中华文化—伏羲

作者: 李掌柜3143 | 来源:发表于2019-10-28 20:07 被阅读0次

    伏羲处在公元前七千年前后,是由母系氏族向父系氏族过渡的时代。

    传说伏羲的母亲是一位圣女。有一天,她到雷泽去游玩。这是雷神的领地,到处有他留下的巨大脚印。或许是因为好奇,或许是由于一种神秘的求子仪规,她踩进了巨人的脚印。一道彩虹立即环绕了她,她在缤纷的色彩中一阵眩惑。彩虹消失了,她的心里仿佛有了某种感应。过了十二年,她生下了伏羲。

    伏羲出生的国度叫作华胥氏之国。那时候人们已学会了钻木取火,结绳记事。还没有文字,他的功绩都是人们传颂下来的。据历史记载,他领导先民的主要功绩有:结网罡兴渔猎、训牲畜吃熟食、画八卦造书契、做甲历定四时、造琴瑟歌扶徕、正姓氏制嫁娶、始定居、制九针、造干戈饰武功、以龙纪官分理海内等功盖千秋。

    伏羲让人们从树上迁下来,移居到大地上。人们也不能再混居在一起,要分族而居。同族之间的人不能通婚。伏羲给想要结婚的人订下了礼仪。娶妻的人,必定要送对方一对好鹿的皮子,这是聘礼。这样结合在一起的人,是有福的,他们将繁衍出聪明的子孙。

    伏羲的照管,使人类变得兴旺了。他见大家活得艰难,又教大家把猎来的野兽驯养起来。这样就有了家畜。“家”,就是在屋子里养上驯服的动物啊。也就是这个时候,我们的祖先才真正有了自己的家。有家的人,就不用每天去与虎豹争食了。伏羲看大家的食物还不够丰富,又教他们结网,以便去河里捕鱼,甚至捕天上的飞鸟。这样,陆上走的,天上飞的,水里游的,都可以作大家的食物。

    吃饱了的人们,有了闲暇,一群一群聚在空地上,心里涌动着各样的情绪,于是手舞之,足蹈之。伏羲看大家情动于衷,又无以表达,就用土烧出有五个孔的陶埙(xūn)。埙的声音太苍凉了,听了让人心碎。伏羲又造出五十根弦的瑟。到了黄帝之时,觉得这瑟的声音也过于忧伤,就改成了二十五弦。由这两件感伤的乐器来看,伏羲的心里有许多的不舍,他对人民充满了悲悯,可是他已经老了。他不知道,因为他,文明的光已经照在了广袤无边的大地上。

    伏羲以贤德和功高集结海内,成为天下第一王,对开拓人类发展做出诸多贡献。开疆扩土,注重民生、建立新的管理机构,以龙纪官分理天下。他领导先民制作了象征民族大统一的龙图腾,综合了各部落图腾的特点,把蛇的身、马的头、鹿的角、鱼的鳞、鹰的爪等集于一身,成为凝聚力量的共同标识——龙图腾,作为团结天下的旗帜,成为中华民族的象征。于是自伏羲之后,人们就自称为“龙的传人”。

    作圭表,是集于人们时空观的形成经历漫长的历史。伏羲看到人们对时、空没有形成规范,而是根据日月运行和昼夜变化,日出而作,日落而息,重复着寒来暑往,春夏秋冬。他们发现了天大的秘密,原来人类的生存、生产和生活都是跟着太阳、月亮转的。天地的阴阳、时序决定了人们的各种活动是否顺利。伏羲命属官潜龙氏昊英,领导总结历代先民们长期认识时空的经验,定制甲历,以正农时。后来测日影的圭尺和标杆,成为进行国事活动的神圣标志。君王治理天下先要钦定圭表,所以叫皇历。不懂圭表,不定圭表,不能为王。以定圭表为据,以正时空观、国家观,使人们有意识地与天地准,有规范地按宇宙规律办事了。

    根据《尚书•序》记载,“古者伏羲之王天下也,始画八卦,以代结绳之政。由是文籍生焉。”创造了新标识符号,象征以往的八种自然现象,表达简明多了,成了古文字发端,结束了结绳记事时代,是人类文明的一大跨越。

    后来八卦用在《易经》体系中,成为象征的内容:《说卦》中说,“乾健也,坤顺也,震动也,巽入也,坎陷也,离丽也,艮止也,兑悦也。”用来象征各种事物。意思是说,乾卦象征刚健,坤卦象征柔顺,震卦象征行动,巽卦象征进入,坎卦象征险陷,离卦象征附着,艮卦象征停止,兑卦象征喜悦。八卦成为宇宙万事万物的代称,表示“一切”的意思。

    伏羲王时,注重民生的同时,他非常理解先民的心理需求。许多人精神不安定,对预知的结果始料不及,有的惶惶不可终日,常常受各种困扰,对大小事情都要进行占卜,把命运寄托在任由巫师代表天地神灵的掐算上,且占术五花八门没有章法。

    古代君王都研究重视此事,他们认为占卜是人性趋吉避凶的需要。人类存在吉、凶、悔、吝四个现象。所谓吉凶就是人心得失。得是吉利,失则凶险,悔是办错事后悔,吝是办错事还不知道后悔,就是不知羞耻。正如孔子所说的:小人不知羞耻,不明仁德,不畏惧真理,不行道义,不获利就不想向上,不受威胁就不会戒惧。易理就是用于测度外界和内心,要人畏惧守法、明白忧患意识,知道真、善、美、假、恶、丑是什么。伏羲认为,实际上人生吉凶都是不同言行造成的,如果人们把握好个人的言行去行正道,就把握了趋吉避凶的根本。掌握了正确言行,不过失或少过失就能自己把握命运了。可是民众不是靠自发就能知道正确言行的,愚盲需要开化和引导,正确思想不是天上掉下来的,是需要灌输和学习的。必须想办法,引导人们崇德、尚德、讲仁、讲义的道理。不定规矩不成方圆,要灌输正确言行,让人们应该有所遵循、有所操守。

    伏羲当年画卦的目的开始是教大家认字,后来是为了宣传崇德的思想,明晰万事万物的规律,化育天下,为先民们提供正确指导的。让人们用宇宙规律,以天地准则来改变自己和社会,形成了中国古人的人生智慧。

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