『孩子叛逆厌学和抑郁厌学的区别』
四点区别:
1.如果孩子是叛逆厌学的话。他会有一个叛逆的对象。对象通常是父母,也有可能是老师。
我们会观察到明显的他跟父母或者是老师的强烈的抗争,甚至是语言上的冲突,虽然说他们和父母或者是和老师有抗争,但是你会发现他们和同龄人和同学之间的关系呢,还是比较紧密的,但是抑郁的孩子就会把房门关上,不和父母说话也不愿意和同龄人交往,虽然有可能一两个关系好的同学,但是你会明显的感觉到孩子的社交已经发生了变化。
2.叛逆厌学和抑郁厌学的孩子,他们的核心表现是不一样的。
叛逆厌学的孩子,他会特别爱玩,爱攀比,爱争论,总认为自己什么都是对的,别人都是错的。而抑郁厌学的孩子,他们会出现三种表现,比如说思维迟钝,情绪低落,意志活动减退,所以我们会看到很多抑郁孩子,尤其是中重度抑郁的孩子,他们会和以前学习的状态有很大的变化,在学习上无法集中精力,听老师讲课的时候,思维比较的迟缓,跟不上老师的节奏,但是叛逆厌学的孩子,他们可能仅仅是学习态度的问题,只要我们帮孩子把认知调整了,孩子愿意去学了,他们只要稍微努力一下这个成绩就会有很好的提升。抑郁厌学的孩子可能会出现不洗脸,不刷牙,不洗澡,不剪头发的情况。在以前孩子非常感兴趣的事情,也会逐渐不感兴趣,甚至呢对任何事情都提不起兴趣,但是叛逆的孩子他不剪头不洗澡,可能是因为太懒或者是和父母对着干,你要我剪头我就不剪,我看你拿我怎么样,他有这种叛逆情绪在里面。
3.时间的区别
抑郁孩子会持续两个礼拜以上的情绪低落。而叛逆的孩子,他可能今天的情绪非常沮丧,但是明天他又高高兴兴活蹦乱跳。
4.自我恢复
在临床上中重度抑郁的孩子是比较难治愈的,哪怕是说孩子在家休养了一段时间,他可能情绪上有一点改善了,但是他的自我恢复的可能性是比较小,可能你一提去上学,重新让孩子面对学校的压力,学习的压力,又会出现不好的情绪状态。而叛逆厌学的孩子,当我们给孩子一个调整的时间,我们家长做出了调整,当孩子认知发生改变了,孩子很快就会回到学校去上学,而且你会看到他的学习积极性也会变得非常高。
家长可以根据这4点来区分一下孩子的情况属于哪一种,只有清楚孩子的具体情况,我们才能少走弯路,有效的帮助孩子。
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