2019年3月11日，阳光明媚，春意浓浓。由孝昌县金融服务中心的爱心志愿者团队，亲临壹乐园儿童服务站给孩子们上多彩的美术课。
《多彩的童年》关爱孩子们的心灵成长
志愿者李敏老师毕业于孝感师范学院美术专业。毕业后分配在孝昌县金融服务中心工作。通过多次交流沟通及孝昌县金融中心领导们对留守儿童的大力支持。今天李敏老师满怀欣喜的和几位志愿者来到澴西壹乐园儿童服务站，迎接她们到来的是孩子们一张张热情洋溢的笑脸。
《多彩的童年》关爱孩子们的心灵成长
上课前，志愿者们忙着给孩子分发准备好的卡纸彩笔文具。一盒盒叮当猫主题的文具发到每个同学的手上，孩子们都笑开了花，与各自同桌讨论着各类彩笔文具的用法。“这是五颜六色的画笔，我可以拿来画大树，画小花”画小兔子，“咦，这里还有个墨盘..
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为了让孩子们有个轻松愉悦的环境可以尽快的融入到课堂中，李敏老师做了个简单的自我介绍并带着孩子们做了互动小游戏。 随着孩子们兴致提高，李老师给大家讲了故事《兔子小姐》由此展开了讨论，美丽善良的兔子小姐住在哪里，她又长什么样子嘞？在李老师连示范带讲解的带领下，大家画出了自己心中的兔子小姐。
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李敏老师说: “一直以来,美术课堂就是以学习知识技能,练习技法为主,课堂上越是能表达自己的想法越好。而孩子们在上这堂课的过程中的心情怎样,态度如何,都会在纸上直面的表现出来。美术课应该是充满着人情味儿和生活情趣的。它应该更着重美术与生活的关系,美术与生存的关系,让孩子们学会怎么去画得开心,玩得高兴;懂得什么叫与众不同,什么是创造。让学生学会去欣赏美,培养一种热爱生活的情感"。
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农村留守儿童，是中国现阶段所面临的重要社会问题。不少家长只能选择到经济发达的地方打工，留下了年龄善小的孩子由老人照顾。孩子们得不到好的教育资源，加上长期缺乏家长的关爱，容易造成学习上和心理上的挫折。
《多彩的童年》关爱孩子们的心灵成长
课后，看到每个孩子的作品，所有的志愿者感慨道：其实，每个孩子都有自己的天赋，他们都画出自己心中的向往和缤纷美好的世界。希望他们能感觉到劳有所得，培养他们的自尊心和乐观的生活态度。另一方面，我们也希望让人们看到孩子们画出来的愿望，唤起更多人对农村留守儿童的关注。
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