多彩的春天到了，小种子从泥土里钻出来了，随着朗朗的读书声，小种子和小朋友们一起生根，发芽，长大！
长大的小种子来了一次色彩的对比
孩子们认真的听课中
通过观察、讨论一系列运用对比色的作品，充分理解对比色的概念，并尝试运用这一法则进行基本绘画创作。
互加夏加儿美术课程，孩子们很受益，但由于第一节课受到很多外因素的影响同学们未能及时完成自己的作品，相信同学们会越来越出色！
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多彩的春天到了，小种子从泥土里钻出来了，随着朗朗的读书声，小种子和小朋友们一起生根，发芽，长大！ 长大的小...
多彩的春天到了，《小种子》睡醒了，她伸了伸懒腰，伴随着朗朗的读书声，和小朋友一起生根，发芽，长大！ ...
当针管遇上彩铅，清晰的轮廓，淡淡的色彩，这样的小清新画面，你喜欢吗？
乡村教师谈小学成绩：低年级优秀，中年级普通，高年级及格困难 现在乡村学校有一个很奇怪的现象，就是从低年级到高年级成...
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差生分学习差，品行差。 现说学习差 低年级高年级差生改变难易不一样，低年级，年龄小，（智力障碍的除外）一般都是习惯...
上班几年以来，一直教的都是中高年级，从未教过低年级，也没接触过低年级的孩子，只是去低年级听课时发现：低年级...
从高年级空降到低年级，对我来说是个挑战，别看年级小，但是老师下的功夫一点儿也不能少，甚至还要更多。两周以来的低年级...
低年级，情感体验。 中年级，兴趣探索。 高年级，文学鉴赏。
本文标题：当低年级的《小种子》遇上高年级的《色彩的对比》
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