学习兴趣的杀手
1、“我很笨”的自我观念。这种观念来自于家长给孩子的潜意识，会让孩子丧失前进的动力，缺乏面对困难的勇气，所以家长一定要用正确的，积极的，良性的观念来确认孩子
2、没有兴趣。兴趣是最好的老师，培养兴趣要让孩子获得成就感，让他尝到成功的滋味。
3、学习等于痛苦的神经连结。不要给孩子过度的压力，要教会孩子解除紧张与压力，不要让他形成学习等于痛苦的神经连结。
4、不努力。
5、没有找到学习的快乐感觉。要想把学习变成一件快乐的事情，关键就是要学会调试情绪。
6、学习是“太难的事”的思想。学生对学习任务的态度直接影响他们的内在动机，要让他们以积极的心态对待学习。
首先，引导孩子坦然面对失败。其次，鼓励孩子接受挑战性任务。
7、没有目标。
8、学习无用论的观念。
9、强迫孩子学习。人一旦感觉被强迫就产生支配感，产生痛苦，感兴趣就没有了，主动精神也没有了。
10、没有准备好，或训练不足却被要求考高分。考前要注意让孩子复习好、休息好，同时家长要以一颗平常心来对待孩子的每一次考试，不过分看重孩子的成绩。
11、负面榜样的作用。父母的教育胜过上百个好教师，一定要重视榜样的作用。不要让自己的不良习惯影响到孩子。
12、不良环境。你的不良环境指的是精神层次的、心理层次的。
13、基础没打好，欠债太多，积重难返。家长要多关心孩子，不要等孩子出现成绩大幅度下降时才想到批评教育孩子，不仅要关心孩子的生活学习成绩，更要关心孩子的个性品质，情绪感受等。
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