美文网首页
破冰分享发言

破冰分享发言

作者: 微笑泡沫_2890 | 来源:发表于2024-08-20 21:51 被阅读0次

哈喽,小伙们大家下午好,今天下午2点由我和小伙伴们分享,我和远川的相识和相知。

亲爱的小伙伴们,大家下午好,我是来自厦门的学员陈雪雅,一名小学语文教师,同时也是一位四岁孩子的母亲。非常荣幸能在这里与大家分享我加入远川的初衷与学习心得。

作为母亲和教师,我深知阅读对于孩子成长的重要性。它不仅关乎知识的积累,更是情感的滋养、思维的启迪和人格的塑造。我加入远川,初衷很简单也很纯粹——希望通过系统的学习和实践,为我的孩子以及我的学生们铺设一条通往阅读世界的宽广大道。我希望,无论未来何时何地,我们都能有共同的话题,有深入的交流,让阅读成为连接彼此心灵的桥梁。

阅读的影响力,从国家政策的推动到地方部门的实施,无处不在。它不仅是个人成长的阶梯,也是社会进步的基石。我坚信,通过阅读,孩子们能够拓宽视野,丰富情感,提升素养,成为有温度、有深度、有广度的人。

为了给孩子提供最适合的阅读材料,我积极借助专业人士、专业平台和专业机构的建议,精心挑选每一本绘本和书籍。在家庭中,我坚持固定时间进行亲子共读,用夸张的表情和生动的语言,将书中的故事活灵活现地展现在孩子面前。我相信,这种沉浸式的阅读体验,能够激发孩子的阅读兴趣,培养他们的想象力和表达能力。

绘本是我陪伴孩子成长的重要工具。它们以精美的图画和简洁的文字,讲述着一个个生动有趣的故事,同时也蕴含着深刻的道理。我尝试用绘本代替说教,解决日常中遇到的一些问题。比如,当孩子遇到挫折时,我会和他一起阅读关于勇气和坚持的绘本;当他需要学习分享和合作时,我会挑选相关的绘本与他共读;当他不想去上幼儿园时,我也会挑选相应绘本共读。通过这种方式,孩子在轻松愉快的氛围中学会了如何面对生活中的挑战。

在班级里,我倡导整本书共读活动,选择《特别的女生萨哈拉》《丑小鸭》《西游记》等经典书籍,与学生们一起探讨书中的主题和人物。我精心设计了一系列引导性问题,鼓励学生们进行深度思考和感悟。同时,我们还组织了丰富的实践活动,如制作人物名片卡片、绘制取经路线图、创作“打怪图”等。这些活动不仅加深了学生们对书籍内容的理解,还锻炼了他们的动手能力和创造力。

回顾过去的学习和实践经历,我深感阅读的力量是无穷的。它让我和我的孩子、我的学生们在成长的道路上更加坚定和自信。在未来的日子里,我将继续与远川携手前行,不断学习新的阅读理念和方法,为更多孩子的成长贡献自己的力量。感谢大家的聆听和支持!让我们一起在阅读的世界里遨游、成长、绽放!

好了,我的分享就到这里,感谢小伙伴们的聆听。在今后的学习路上我们一起学习,一起成长。

相关文章

  • 破冰分享

    尊敬的远川的导师以及亲爱的伙伴们: 大家中午好! 我是来自贵州沿河思源实验学校的田桂珍,大家叫...

  • 线下活动必备的8个破冰游戏

    每一次办活动的破冰游戏都绞尽脑汁 很多游戏玩来玩去大家兴致都不高 破冰游戏达不到破冰的效果 这篇文章营主跟大家分享...

  • 谈分享:关系破冰

    最近从高阶回来,可以用“嗨皮”“轻松”来形容自己的状态,很久很久没有体会到这样的感觉了,感觉到自己的生命...

  • 分享发言20180808

    大家好,我叫黄朝武,我来自美丽的古城潮州,现定居在佛山顺德 姓名:黄朝武 城市:佛山顺德 行业:制造 三个标签 车...

  • 无领导小组讨论之角色定位

    破冰者:思路引领+过程组织与掌控组织者:主持发言规则和次序领导者:表扬前后+小结归纳+后语引导+全场控制时间者:秀...

  • 破冰《破冰》

    从大学开始,虽然不擅长社交,也甚至有点不喜欢(在DiSC理论测评里 我的I值·社交影响力 可是只有10% 哈哈哈哈...

  • 头马破冰演讲秘密分享

    第一次总是那么刻骨铭心,2019年4月9号,是我头马破冰的演讲。感谢我的点评人,福特老师的耐心指导,我的馒头小学老...

  • 韩小兔微商实战日记20170410——破冰的三大要素

    今天给大家分享的主题是破冰三大要素,微商的基础就是卖货,所以本质还是卖货,那么首先破冰我们要学会的就是如何的跟陌生...

  • 《破冰行动》她最让人心疼:前男友为她而死,单恋李飞却不幸中弹

    《破冰行动》已经播到46集,赵嘉良李飞父子相认,赵嘉良分享追女秘籍;李维民拉开破冰行动的帷幕;马云波的妻子于慧跳海...

  • 十三周发言分享

    各位小伙伴们,早上好,很高兴又在这里和大家见面了,我是来自三组的素云,我的标签是:即将成为宝妈,易效能践行者。回想...

网友评论

      本文标题:破冰分享发言

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/iihbkjtx.html