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从小我比较喜欢看各种小说，然后跟好朋友分享评论一番，这次也不例外。
这次是路易莎·梅·奥尔科特的《小妇人》，这本1868年的书给我的触动非常大，有人评价说这本书对女性成长有很好的借鉴意义“所有时代的所有少女成长过程中所要面对的经历，都可以在这本书中找到”，家庭氛围、子女间的关系、孩子与老师的冲突、女孩子成长的烦恼，现实与理想的差距等等各方面的问题，即使放在150多年后的今天仍然是热点话题，并不过时，今天我们择取其中的一例小故事来讨论她的家庭教育意义。
这本书也可以叫“马奇太太和她的四个女儿们”，马奇太太这位藏在几位小妇人身后的老妇人，也是这本书的灵魂人物，帮助四姐妹完成了良好品质的形成，和人格的完善，今天这节片段选自第七章《乔的心魔》。
因为邻居大男孩劳里请大女儿美格和二女儿乔去剧院看戏，四女儿艾米也想做个小尾巴一起去，这个请求被乔拒绝了，其实乔的本意是艾米太小，剧院强烈的灯光会伤害她的眼睛，但她说出的话却是：“不行，已经给你说了不能去，怎么没完没了的”，并且在大姐美格犹豫的要不要带艾米一起去的时候又强调了：“不行，带着她碍手碍脚的。她要去我就不去了！”这种态度和措辞大大伤害了艾米的自尊心，于是小孩子的报复就是在乔走后，把她最心爱的小本子给烧了泄愤。这不是一个普通的本子，是爱好写作的乔几年积累的得意之作，可想而知等乔回来得知消息以后乔的愤怒。于是她给了艾米一个耳光，姐妹们哭的叫的劝架的闹成一团。
问题一：我们可以想象一下，等忙碌了一天的妈妈回来看到这种情况一般会怎么办？
是各打50大板？和稀泥？还是要求姐姐让着妹妹？
书中的马奇太太的态度是：
知道原委后先让艾米明白了小本子对乔的重要性，那是乔花了几年的心血，是开始文学创作的最早作品，让艾米烧了。
妈妈让艾米明白了自己的错误，她想给姐姐道歉，但乔不接纳，大姐姐给她建议等乔心情好的时候道歉会好些，于是在乔和邻居劳里去滑冰时她也悄悄跟在后面。
乔知道妹妹在后面，故意不回头，当她看见艾米向河中心划过去的时候，心中的恶魔阻挡了本性，她并没有提醒艾米中心的冰不安全，于是导致了艾米掉进了冰窟窿，虽然最终是乔和劳里救出了艾米，艾米也没有受伤，但乔却不能原谅自己。
问题二：艾米掉进冰窟窿很有可能丢掉性命或者遭受无法挽回的损失，面对这样严重的问题我们会怎样做呢？这样做的可能后果是什么？
马奇太太的做法：
母亲发现了她的情绪不对。
先是安慰她：“亲爱的，你和劳里做的很好，她没有受伤”
当乔把经过说给她听时，她这样说道：“我的孩子，其实每个人都有很多缺点，我们要做的就是认识到他们并且努力改掉他们”马奇太太和蔼的对女儿说。
“可是太难了，我的脾气太坏了，而且越来越坏!我总是动不动就发脾气，专捡那些难听、伤人的话说。我的心肠硬得像石头!”乔扑在母亲的怀里哭着说。
“其实我以前的脾气和你一样火爆。”马奇太太一面摸着女儿的头一面说。
“可是我怎么没见过您发脾气?”乔抬起头惊讶地问
这就是后来我努力的结果。虽然没有完全改掉，但在忍不住时，我会悄悄走开，等冷静下来，再回来。
“真的能改掉?”
“当然!”
乔终于露出了笑容，这是她两天来第一次笑: 母亲看到女儿的成长，也感到欣慰。
我们总结一下马奇太太处理问题的步骤：
1、聆听（不急着评判）。
2、托住情感（先处理情绪再处理事情）。
3、像朋友一样对乔展现自己的童年以及自己的成长挣扎（平等的尊重的，不是上帝视角）。
故事到这里告一段落，我忘记了在哪里看到的一句话，所有的事情做了无非两个结果，一个指向成功，一个指向成长。
正面管教中的一句经典：“犯错误是成长的好机会”，当事情发生，给自己三秒钟的时间，自我觉察一下，想要“惩罚”还是想要“成长”？相信会有一个更好的结果。
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