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教学成长故事

教学成长故事

作者: 陕县2301赵云丛 | 来源:发表于2018-06-07 00:28 被阅读81次

新的学期,因学校缺语文老师,我这个数学专业毕业的,被安排代语文课。怎样把语文课上好,把这个班的语文成绩提上去,我觉得力不从心,很迷茫。一个偶然的机会,听同事说,洛阳举行彩虹花晨诵课交流会。我顾不了是期中考试前夕,顾不了三门峡到洛阳路途遥远,顾不了在洛阳市里陌生,只身一人,跑去参加培训会,只为了能找到教好语文的突破口,那时的我真的像如饥似渴求知的学生,费尽周折终于找到地方。尽管只有一天的时间,但对我的影响是巨大的。彩虹花,就像一股奇异的力量吸引了我,又像一束亮光指引着我。顿时心中豁然开朗,原来语文晨诵课可以这样上。

接下来的日子里,我总是激情满满。在我的不懈努力、反复尝试下;在学校领导的支持下;在彩虹花团队的指引下,我们班的晨诵课,终于开始了。我感到欣慰,有种相见恨晚的感觉,学生们也雀跃欢呼,很久违的感觉,好久没这样尽情朗诵了。每一次晨诵课我们都很珍惜,我都会早早来到学校,孩子们也会早早来到教室,打开多媒体,准备好。正如诗歌中所说,我们用心吻醒黎明,去迎接每一个被精心擦亮的日子。因为有了彩虹花,每次晨诵我们都是快乐的、充实的、积极向上的。

与此同时,我也积极参与青椒计划的学习,成长为一名火辣辣的青椒。十月,共绘一幅画,被评为优秀作业,十一月;感恩的蓝丝带,带领学生积极参与;元月份,村小嘉年华,我们班的晨诵被评为优秀节目。因为努力,被评为优秀学员,参加寒假冬令营,寒假期间我坚持学习,同时有参加彩群,每日一幅画;参加21天充电行动,坚持每天读诗打卡。在青椒学习了路上,我还认识了许多优秀的老师同行,他们满满的正能量,激励着我;我还学会了做美篇,简书,四宫格时光手账。真是收获满满!

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