倩姐姐育儿笔记——承担选择的后果

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经过紧张的复习，终于期末考试了，朋友圈满屏的羡慕与担忧。

羡慕的是珊珊他们这么早就考试放假了，有些放得晚的孩子要到七月才放假。担忧的当然是暑假老师轻松了，家长就要接过教育孩子的接力棒，这个假期，估计又是斗智斗勇的两个月。

上周，我们家召开了家庭会议，把珊珊暑假的课程内容基本上确定下来了。课程都是珊珊按照自己的兴趣和目标自选，作为妈妈，是含泪掏空钱包的那个人。（之前说过不再给她报班，可是孩子自己想要上，我只能啪啪打脸了）

我尝试着让她少选一点，毕竟暑假了，还是要给自己安排一点休息时间的，而且妈妈钱包也不够厚，就不能给我省点？珊珊坚决拒绝了，说她大不了就不休息，但是课是一定要上的，此处，我应该感动到流泪吧。

为了防止对课程只有三分钟热情，确定完课程以后，我们并没有立即散会，而是进入了第二个议题：请珊珊讲一下这些课程对她来说有什么乐趣、成就感和价值感？我觉得只有让孩子从各种课程中找到乐趣或是找到自己为什么要学而不是爸妈逼我学的原因，这些事才能坚持下去。 倩姐姐育儿笔记——承担选择的后果 倩姐姐育儿笔记——承担选择的后果

以下为珊珊口述，妈妈记录部分：

编程

乐趣：我长大了就想要做一个编程员，要做出对人们有帮助的程序。
成就感：完成一个程序以后，就会有成就感，就算是别人不太认可也没关系，可以听取别人的建议，加以改进。
价值感：可以帮助到更多有需要的人。

右脑

乐趣：不用眼睛也可以感知外面的世界；波书记东西很快；可以遥感、感知到很远的东西；读书越来越大声，越来越自信；会盲拧魔方，还会还原不同类型的魔方。
成就感：当别人说我不如他的时候，我可以大声说出我会波书你会吗？不管走到哪里都特别自信，因为我会右脑，别人不会。
价值感：可以让别人知道我们不仅可以用左脑记东西，还可以用右脑记东西，让更多的人知道右脑和左脑的区别。

疗愈眼睛

乐趣：让我的视力恢复得很快，从4.7恢复到5.0了，很多医生都说不能恢复，我的例子说明视力是可以恢复的。视力不好其实是因为心理不好，心理好了，视力也会上涨。
成就感：我现在可以看得更清晰了，也不用为近视苦恼了，而且我学到了保护眼睛的方法，可以自己保护眼睛。
价值感：如果更多的人看到我的视力恢复了，就能让他们知道有方法可以治疗近视，以后近视的人就会越来越少。

作文阅读兴趣班

乐趣：王老师要讲故事，而且王老师讲课别有风趣，现在我
写作文的时候，都会想起王老师教的方法。
成就感：作文写得越来越好，也越来越有成就感。如果没有去王老师那里，我的阅读理解能力也不会有现在的水平。
价值感：让别人看到我写的作文，别人学习了以后，也能让他们写得更好。

奥数

乐趣：因为本身数学不好，学而思可以把难点讲得比较简单。
成就感：能够把题做出来就很有成就感，做不出来也可以看课程回放，再听一遍。

语文数学基础科目

乐趣：考试得分更高了，心里很爽。要是考试考得不好，也知道去分析和总结，可以继续努力。
成就感：觉得数字很可爱。

柔术

乐趣：可以防身，健体，而且可以当做节目表演，还可以从中吸取教训。
成就感：可以用武力震慑那些想欺负我的人。
价值感：学了柔术以后可以路见不平，拔刀相助。

英语

乐趣：想去说英语的国家，和老师现场对话，因为已经学了几个单元了
成就感：现在学习课程，就像一点一点给自己的果树浇水，经过一年的学习，也慢慢结出了大果实了，敢去和别人用英语做简单交流了。

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写在后面

这个暑假，不知道珊珊会很享受还是觉得很痛苦。但是既然是她自己的选择，那就自己承担选择的后果，这也是我最想教给她的。

人生道路千万条，我们也总是在不停面临选择。只有不逃避选择，不害怕选择，才能在各种选择中，最终找到自己人生的方向。