儿子学书法将近两年，在老师的的悉心指导下，他的毛笔字相对进步较快。从简单的笔画练习到小篆再到颜体，写得还像那么回事。为了调动他写字的积极性，于是，写春联的任务就落在他肩上。
2019年初次尝试
去年春节前，在老师的带领下，他兴致勃勃，写了好几副隶书体对联，得到了亲朋好友的夸赞，他满心欢喜，答应今年要给他舅舅、姨娘家都写对联。可今年眼看年关临近，他却不知何故懒病大作，找各种借口再三推诿，迟迟不肯动笔。无奈之下我先买来四张红纸，又进行威逼利诱，他终于勉强答应只写我家的对联。我在网上下载了颜体的对联，让他临摹。到最后剩厨房和车库的对联，网上没有现成的贴子可临，在我们的鼓励下进行了“自创”。他写毛笔字态度很认真，先要将每个字在毛边纸上练习写一遍，再写在红纸上，稍有不满意之处便撕了重写，因而进度缓慢，每天只能写成两副，断断续续写了好几天，直至今天下午，终于完成了共计十副对联。
2020 年书写
将儿子写得对联放在一起细细品评，发觉笔迹还是略显生涩和稚嫩，字体大小不一，甚至个别字歪歪扭扭的。但相对他学习书法只有一年半，且每周只有周六三个小时的练习时间，写成这样己经很难能可贵了。我给予了鼓励和好评。
“有一个字写歪了，扣除一元，四张纸扣四元，共付你十五元如何？”我故意逗他。
“街道里用红纸写的一副才一元，应付五元才对。”老公附和。
“你们赖皮。我不管，当初说好的一副两元，就要二十元。”儿子嘴撅得老高，眼泪快掉下来了。我递给二十元，他马上破涕为笑了。
教过儿子的郑老师在我的朋友圈看见对联，要儿子写一副，并许以十元报酬。我转告他，儿子爽快地答应下来，并说给老师写对联怎么可以要钱。他用自己的零花钱买来写对联专用纸，写好之后亲自给老师送去。
看来这娃并不是眼里只有钱，他己经开始懂点人事了！我颇感欣慰！
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