首先感恩潘昱教练的组织和各位小伙伴的共读,感恩自己有幸参与!
因为职业关系,我一直对人的性格行为比较感兴趣,也希望通过学习了解人的各种性格行为背后的一些原理包括遗传,家庭环境等等,从而更加知道该如何与人交流沟通达到更好的一个人际交往的效果。在学习这本书之前,我接触到了乐嘉老师的性格色彩理论红黄蓝绿四种性格特质,在中医的学习过程中,接触到了四象体质理论。这些体质的判断分析也和行为、性格有关联,他把人群分为太阳、太阴、少阳、少阴人,非常巧的是这两种分类理论都把人群分为四个类型,当然还接触过九型人格以及在之前普遍流传的四气质理论。
此次共读《discovery自我探索》,我感触特别深的就是这样的一段话,也是我经常会思考的一段话。在自我的层面,我常常讲3个短句:觉察自己的情绪,理解自己的行为,切换自己的模式。在他人的层面,我常常讲另外3句:观察对方的行为,尊重对方的需求,做好对方的拍档。我们学习的目的就是为了能够在实际的生活工作中进行应用。而应用的目的是为了更好的提高生活工作的效果,让人在一个非常舒适的环境中,开心的工作和生活。
《discover自我探索》,这本书可以分为三个部分,第一部分讲的是为什么要学习disc,它是基于行为风格理论的角度来进行探讨的,第二部分讲的是什么的问题,也就是disc理论的内核包括了典型的优缺点,典型特质,以及与之相处的准则。第三部分讲的是一个how的问题,也就是怎么用的问题。要防止自己的优势变成劣势,要用活disc同时注意调整自己的性格特质,平衡工作与家庭,在这里,特别要提出的是整个过程一靠自己,二靠别人。怎么样靠自己呢,就是要了解自己的性格特质,一方面清楚自身的优势劣势,从而扬长,另一方面,避短,调整自己的性格特质。靠别人是建立在了解别人的性格特质的基础上,做到扬长避短,扬长也就是把人拉过来,组成团队,共同前进;避短,则是在增强团队的沟通,相互的提醒,以及防止走偏上起到很好的效果。
这里重点谈一谈disc判断的两个维度,一个维度关注的是事还是人,第二个维度是直接还是间接的关注?当一个人以任务为导向,主动的,快速的做事情的时候,那么就是典型的d,而当它以人际为导向主动的时候呢,则为i这两种都是主动的特质,只不过一个以任务为导向,关注的是事,一个以人际为导向,关注的是人。c和s都是比较被动的,做事情比较慢,比较间接,但是呢,c侧重的是任务导向,关注的事。而s关注的是人,侧重的是人际导向。看起来比较容易分辨,但是在实际的场景中,要正确的判断一个人他是哪种性格特质,其实是非常的困难的,因为绝大多数的人都是四种性格特质兼而有之,只是相对来说一种或者两种特质,表现得更加突出。
《discover自我探索》读后感鉴于这种考虑,我们永远不要试图改变对方,而是要用对方能够接受的方式去影响他,事实上,我们能够改变的只有自己,没有最好,只有最合适,最用心的改变。
在学完整本书之后,那对我来说,一个人要想提高自己的影响力,就必须具有强大的调整力,在团队里,要想产生更大的影响效果就必须有能力调整好自己。
最后给自己也给所有的共读的小伙伴,我们一起记住几个基本的观点,第一,你的行动会影响你的情绪,这个情绪的影响可能是自己,也可能会影响他人,因此我们要有积极的行动来释放正向的能量。第二,认识一个人不等于了解他,因此我们要用心的观察,仔细的思考。第三,付出不等于投入,因此,管理一个人的付出,不如激发他的投入。付出是被动的,甚至是被迫的,而投入则是积极主动的,这是我们最希望看到的。
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