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点点爱自己day 14 (4月12日)

点点爱自己day 14 (4月12日)

作者: 点点心理 | 来源:发表于2020-04-12 00:32 被阅读0次

今天,真是另一种形式的爱自己啊,格外的虐和喜悦,连续听课八小时,近三个小时的写分享,其他啥事没干。

听课分享:

一:心理治疗师的课

1,人从生下来,多少会有感统问题,需要调整,初级感统,体现在身体不灵活、不协调;高级感统是大脑加工能力不够好。比如有些人的立体几何有困难,就是头脑中空间加工能力不好,做空间想象和加工练习即可。

越是学习能力水平比较高的,是越接近完美的状态。

2,关于注意力问题,

(1)是注意力管理机制造成的,很多孩子不容易把自己的注意力提高起来,是因为他们是他律的、被动的,在其价值决策上,只要爸妈满意就好,所以要完成一个由他律到自律的转变很重要。

(2)注意力不集中,是在注意资源的分配上,因为注意力是有限的,会顾此失皮。

3,在干预孩子的事时,要找到孩子的甜蜜点,就是孩子在意的价值,从其兴趣、性格、年龄找其关注在意的点,比如,爱美的男孩,先赞后提要求,实际就是咱们遵循的先跟后带。

4,学生学习中,还是建议多感官并用,不爱出声的孩子,成绩不会特别好,因为,记忆提取会产生生物电压,感官输送越多,生成电压越高,大脑沟回更容易记住不忘。一定要让孩子张嘴读。

5,如何治疗:不要让家里面太过安全,孩子在调皮中受伤,大了后做事情就相对比较小心。看东西:看全不看漏,看对不看错,建立条件反射。

二:关于语义解析:容量太大,得慢慢消化,只分享几个关键点:

1,语义解析非常关键,现实生活中把一件事搞清楚、明白很关键,不能先入为主,曲解语义。

2,语义解析,各学科老师都重视,当然学科主要强调知识点学习和记忆,关键注意应用,知识内容之外有相应的执行和操作,一定要把语义放到语境中去理解,这是语文、英语学科中最重要的,要联系上下文理解语义,在新的语境下会产生新的语义解析,带来新的含义。文章里对重点词语的理解,就是题眼,文眼。语义解析对学生特别重要,要用学科语义去理解。

3,很多学生做题困难就是难在理解题意上,所以平时做题要学会画图,做好图示非常关键。

4,记忆力不好,是记忆习惯不好,尽可能不用简单的点状或直线结构,要用树状结构和网状结构,也就是对知识点关联的越多,意思越理解,记忆的越好。

总之,学习成绩好是因为:记忆习惯好,功夫下到位。

三:精准乐学导师班第一次分享

总结八个字:心潮澎湃,大脑膨胀。

上午

1,丽晓老师对精准乐学导师的角色定位我理解为三点:

(1)精准乐学导师是真正的灵魂工程师,TA是在给孩子确立新的价值观、新的能力及人格的重塑。这个我非常认可,身为一线老师,24年教学经历,我知道,学校大多数老师的教学,仅仅局限在学科范围内,其他的涉及很少。

(2)这项工作有很大的难度,是所有的心理辅导中最挑战的活,因为是跟一个家庭做工作,是家庭治疗,工作是需要心理加教育,是与各种关系打交道,还会触碰到家族系统的动力等,是跟一个灵魂的碰撞,会有灵魂的激荡。难,必然要求高,所以,身为导师,要有一份耐心,过程中的所有跌宕起伏都是正常的,知道一万小时理论,在不完美中慢慢摸索,慢慢前进。所谓:十年磨一剑,真正做到一万个小时,就能接受任何挑战了,所以我也做好了一切准备。

(3)做此导师也容易:首先学生问题,其实有规律可循,主带上十个,就能摸索出一定规律。其次,老师建立了三级督导机制,所以,最让人欣慰的是:我不是一个人在战斗,背后有强大的团队在支撑,传、帮、带的模式之下,就没有解决不了的问题。所以,老师说:大胆的接单、干活,有几个月积累,功力、自信心就会倍增。这样一看,又觉这事还行,可干。

2,另我心潮澎湃的是老师讲解的千晓六层导师的晋级,像游戏闯关,虽然自己还没进入,只听了,想想都已经激动万分了,竟然萌生了让先生也加入的念头,结果中午一给人家说遭到了拒绝,心里还难受了一阵,还不太理解他的拒绝。这个晋级,不仅仅是收入的提高打动我关键是老师说的不给孩子留钱,会建个基金,帮助那些勤奋努力的孩子。这点在我心里激起了波澜,我在想,为什么我就从来没有想过如果赚到一定数量的钱之后可以建个基金呢,还是格局、境界问题。这是触动我的点,也是我的一个收获。

下午

关于辅导:我理解为:空杯心态:体现在(1)全然的接纳、尊重孩子,从老师的讲解中,我对应平时对待学生的语言、行为、举止等方面,还是比较符合老师所说的,十年的高中班主任经历,也让我遇到了各类的学生,但不管对谁,我对他们的接纳、尊重都是一样的。

(2)目标定位,学生家长最在乎的就是:提分,但在与学生沟通交流中,多发问,对引导,不管是学科指导,还是错题分析,以引领孩子思考为主。

(3)空杯心态遵守三不原则:不评判、不指责、不否定。一个孩子辅导完换另一个时,要清空记录,不带痕迹,重新开启新的辅导模式,毕竟每个孩子又都是不一样的。

今日一天,容量太大,脑袋都膨胀了。所记笔记已经一本了,得慢慢消化。

总之,火车跑的快,全靠火车头带。有丽晓老师带着我们,想停下来都不可能,很庆幸自己踏上了千晓教育这辆火车,期待早日进军南极!

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