【复盘才能翻盘】
我叫乐观
我的问题：关于听书稿课程和听书稿写作的问题。每次课程都因为家里的某些事情而没有完全跟下来。本次的听书稿也是，正文还没有开始写，只是绘出了思维导图，列出了四个核心问题。米饭老师给出建议，从三个方面来写。现在根据米饭老师的建议，我在重新阅读《如何阅读一本书》，整合三个核心问题。我觉得我选择的这本书不太好写。
弘丹老师给出建议：
1.根据自己的实际有选择的听课，目前主要是根据米饭老师的老师的建议，来完成听书稿试写稿的作业。老师给予鼓励，相信一定能完成。
2.在写作中要注意取舍，把最主要的核心内容交代给读者。
3.建议明年的写作可以从终身学习成长的角度多来总结，确定好个人的定位问题。
我的三点收获和行动清单
没来我没有参加问题接龙，只是点进来听一听伙伴的问题，没想到弘丹老师却点到我，问我有什么问题，并进行了认真的分析和解答，还提出了宝贵的建议。非常感谢。
通过弘丹老师給其他小伙伴和我的问题解答，有如下收获：
1.听书稿的写作要根据平台要求，突出核心问题，把该书的主要内容就告诉读者。包括拆解稿也是一样，要学会取舍，不要面面俱到。
2.先完成再完美是关键，要把写作和修改区分开来。
3.我的行动清单：
第一，根据老师建议，重新阅读《如何阅读一本书》列出三个核心问题。
第二，完成听书稿第一部分试写稿作业。
第三，学习其他平台对该书的解读，完成试写稿的修改。
第四，对三年来的写作经历和收获进行反思和总结，在肯定成绩的同时，找出自己需要改进和提升的方面。确定今后的写作定位。
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