第七讲 好课的设计讲究“实” 好课之实,关键在于每位学生在语言学用、技能训练、知识积累上都有真正的收获。 关于好...
第八讲 好课的设计讲究“精” 课堂教学要有本质的变化: 变“教学课文”为“利用课文”; 变“轻慢语言”为“着力...
第九讲 好课的设计讲究“美” 高效阅读教学与教师的技术要领: 1.提取教学资源 2.设计实践活动 3.运用板块思...
第十讲 好课的设计讲究“活” 教材研读是教师教学能力的试金石。 利用教材是阅读教学理念的指南针。 实践活动是阅读...
1学习收获分享 本周讲的是十堂课第七讲,清单系统——Omnifocus实操指南 其实在这张图上已经非常细致...
上午听完版式设计第七节课
本文标题:(7月26日)第七讲:《“好课”的设计讲究“实”》
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