从教数十载,难凉心中血

作者: 星辰一点 | 来源:发表于2018-11-01 17:05 被阅读1次

    饮冰十年,难凉热血。――题记

    周四,我匆忙订正完我的练习,整颗心为后天的教资考试提着在,许是过度学习,心里倒没有那么害怕,反而被其他的无关之事吸引了。从充电器头拔下我的手机――下午一点四十了,两点的见习讲座还得赶过去呢!

    我又匆忙收拾好书,背着书包从图书馆出去,还差五分钟,讲座开始,我探着脑袋向教室望了望。身着正装的老师瞟到了我,“进来,还没开始呢?”我又随意在人群之中找了一个靠前的位置坐下来。“……都是教育学的孩子,不能死读书……”隐约听到咱们老师和哪位身材高大的女校长讲话。那位女校长便是这次讲座的主讲人――李校长。我对这个名字早有耳闻,不过那是一年前,在整理13级毕业论文的时候,我谁也不知道,也不认识谁,以为只是普通大学老师的一个,和其他老师一样。第一眼,这个女老师,给我一种亲切之感,但她高大的身材,干练的外形确实很符合女校长的模样。在介绍她时,她还透露出一股调皮天真的姿态,与孩子如出一辙。

    名师来“传教”了。李校长外表比实际年龄要少几岁,只是那一份干练老成还是能看出她的经验丰富。或许是讲座挺太多,容易反胃,讲座开始了,前两排都没有人坐。而讲座一段时间后,前面渐渐多了几个人,我的眼渐渐多了些泪。

    李校长,工作经历很丰富,她的职业生长道路也更加传奇。现在,是作为一名特级教师在一所很偏远的农村学校――只有最多九十个孩子,担任校长。这个讲座是关于她如何建设起这所农村学校的经历与经验。

    农村,最无法“割舍”的就是留守儿童。全校八十多个孩子,基本是留守儿童,有的人父母外出,有的人来自单亲家庭,还有的人没有父母。他们中有一般老师眼中的坏孩子,有成绩拔尖的乖孩子,有傲气自私的宝贝孩子……什么孩子都有,但老师却不多。过去有老师分配来这群学校,是顶着违约的压力都要回去的,没有老师愿意呆,而所有的师资来自学校周边村落里有一些学识的小媳妇们,她们没有教师资格证,以助教的形式在学校任教而且撑起了整个学校的教育工作。可以说什么老师都没有。

    过去家校从不联系,父母从不联系老师,老师也难以联络家长。李校长入职后,根据当地隔代扶养的实际情况,先是制定不就家庭作业的规定,之后开始做家访,让老师了解每个家庭的情况。虽然说起来是寥寥数字,但做起来可是得费很大劲。学校的村落,比较分散,分三个村,村里分上下片,最方便的办法是找到村干部,进行协助家访。而通过家访,老师也获得了发现,看到了那些“坏孩子”背后家庭的原因,看到尖子生背后家族的教育,更看到了各个村落不同的民风和特色。

    但校长毕竟是要管学校的,老师好了,学生好了,学校就好了,这样老师也更好了,这是一个正反馈调节。如何建设破败,一无所有的学校成了一件大事。有人就有想法,计划不缺,就缺钱。动用各种社会资源,进行捐赠和投资,既实现社会的教育价值,也实现学校的建设可能。学生有了好的学习环境后,还需要有好的精神食粮,阅读是一个人成长不可缺少的一部分。图书角建设又成了一相要置办的工作。

    学生开始不同的家庭,但她们有共同的特点――不温暖。有时候,放假了,没事做,没人玩,没有父母的陪伴,少了很多可以做的事。而成立兴趣班,办合唱团,免费提供兴趣辅导,为学生充实了课余生活,也发展了每位同学的个性。其中最让人印象深刻的是,多年来一直没有音乐的学校忽然开设了音乐课,大家是如何地激动。音乐可以涤荡心灵,抚慰情绪,我以为那只适合于个人的欣赏,但真正将音乐给孩子,办他们没有见过想过的合唱团是何等的激动人心啊!这不仅仅能增加孩子音乐欣赏的能力,还能在体味音乐之中抒发自己的情感,找到寄托,这是何等重要的事情啊!

    都说老师不愿意来,那么改变思想,让助教成为老师岂不是能一举两得,既提高学校老师的业务能力,也促进了每位老师的人生发展。

    李校长多次讲到“教育是一棵树,一棵树下也有教育,只要有好老师,好学生。”我想教育是什么的问题我还不能回答,但从这次讲座让我感受到,教育对她来说是教学相长,是人的发展。这里的人包括老师和学生,这里的发展包括智力、体力还有生命力。

    一个好的学校的确需要很好的校长,一个好的人更需要一位好的老师。我从来不喜欢爱讲大道理的老师,因为道理是不可以证伪的,而经验是实在的,它是道理的根源,所以对我来说,这一场讲座很精彩,很有经验味。

    作为一个即将踏入教育行业的我来说,首先对于未来的规划,我想无论在哪都是会有奇迹的,因为人是能动的;其次,对于学生,准确地说对于孩子,我想要有一种期待与期望,那是在给孩子一个更广阔的空间发展;最后,对于即将面临的教资考试,我想,李校长给我提供了很多素材和很多思考,真正系统掌握教育知识都没有真正在经验中获得知识更关键。

    整个讲座,李校长都生动形象,充满活力地演绎了内容,讲的每个字都是活跃的,有活力的,好像再告诉我,年轻人,动起来,投身到教育最需要的地方去。想起我最初上讲台紧张的样子,幼稚的话术,和李校长还有些神似,我想她这是所谓的热情,而我因为“初生牛犊”,也还拥有对教育同样的热情和期待吧!不论对生活,还是工作,一颗炽热的心,能驱动起所有的事向前向上发展。

    最后预祝所有有志之士能顺利跨进教师行业的大门!!!

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