针对班上孩子们的学情，这堂课我反复的研读了课文，主要从西门豹惩治巫婆和官绅这一情节突破，带领孩子能突破西门豹的将计就计，突破巫婆和官绅们的心理活动，从而孩子们自己挖掘西门豹这么做的原因。更是请孩子们来表演这一场景，虽然刚开始时大家还有点拘谨没有放开，当表演结束完了后，我问孩子们你们满意吗？孩子自己强烈要求重新再演一遍，我想这应该是他们第一次尝试这样开放式的课堂，起初放不开，后尽觉得很有意思，自己居然错过了。我只能遗憾的告诉：他们课堂时间有限，以后要抓住课堂上老师给的每一次机会了。这类型的课，每个孩子都很认真。
初上这类型的课，我觉得我还不是很熟练，场控面做的也比较的差，但是引领孩子去思考这些人的心理活动这方面做的还可以，我想有时候可以让孩子们自己排个小剧场。
还需要多多思考教学方式。
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本文标题：2020年12月17日《西门豹治邺》课堂反思
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