中午放学送队路上，我和孩子们一起背诵刚刚学过的成语：“种瓜得瓜，种豆得豆……”我很喜欢把零散时间利用起来，边走边背。临分手时，走在队伍后面的刘静娴主动停住脚步，脸面向我背了起来“种瓜得瓜，种豆得豆……”背完后说：“老师我背过了。”我冲她微笑着点点头，同时竖起来大拇指。我明白她上周五的时候当堂课没背过，我要求她回家背熟，现在她背熟了，想证明给我看。紧接着和她同样的李惜程也要背给我听了一遍。这些孩子们都是主动的愿意跟我汇报学习成果，这对我来说是多么开心的事呀！听完他们的背诵，刚要转身走的时候。刘馨忆的妈妈从不远处走来喊了一声：“付老师等等”。等她走近时，神采飞扬地对我说：“付老师，你简直太神了！”听她这么一说，我愣了。“怎么啦？”“你知道吗，自从孩子上周六去图书馆参加了读书活动回到家以后，主动地跟我说，妈妈我看弟弟吧，我感到很奇怪，她以前的时候是从来没有主动要求过。我奇怪地问她，你怎么想起主动帮妈看弟弟来了。她说老师在给我们讲故事的时候，让我们说句子，我说了一句：看弟弟，看弟弟，整天让我看弟弟。生活中没有比看弟弟还要好玩的事情吗？我说了以后老师轻轻地拍了拍我的肩膀对我说，你们家里孩子那么多（三个孩子)，妈妈每天要做很多很多的家务活，很累，你在家里是老大，你不帮妈妈看孩子，谁帮妈妈看孩子呀！
左起第一位小女孩：刘馨忆
我知道了，老师你说这几句话发挥了作用。所以她主动的帮我看孩子了，在以前我和他爸也没少说过她。在家你是老大要帮我们看孩子，可是没有你的话顶用。刘馨忆周六晚上星期天一整天都在家里帮我看孩子。要在以往的时侯，早和周围的邻居家的孩子一起玩去了，叫也叫不回来。老师我太感谢你了，你不仅让我们家的孩子学习好了，而且还帮我解决了生活上的困难。我们家老大懂事咧，我专门来跟你说一声谢谢的。我说：“是吗？其实是我不经意的一句话。你得抓住机会赶紧表扬，让她的行为得以巩固。”
回家路上我在想，老师对学生不经意的一句话，一个眼神，一个动作，一个微笑，对老师来说很容易做到，可是对孩子来说意义重大。有时候我们真的需要静下心来，耐心倾听孩子的心声，并且给予他们及时正确的引导，这是多么重要呀！教师的作用不仅仅是传道、授业、解惑教给孩子们知识，更重要的是先让他们学会做人！正如《论语》中，子曰“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”
任重而道远，我感受到自己肩上的担子沉甸甸的……
网友评论