696分，在我看来，这是一个非常理想的初三调研考试分数！它诞生于一所乡镇初中，诞生在我最疼爱的学生蝶儿身上。
蝶儿，读小学时，成绩就一直十分优异。但我偏爱她，却不是因为她的成绩，而是因为她迥异于其他学生的特质——她上课特别专注、积极，总是笑盈盈地听讲、回答，每时每刻都兴味盎然、热情饱满。她那模样简直可以融化老师的心！
我特别偏爱她，还因为她对待老师特别礼貌，有一颗感恩的心。不过，真正深浓我对她的爱的原因却是——她几乎没有享受过母亲的爱。
我来做她的母亲吧！我多次在心底这样告诉自己。于是，在平日里，我对她特别关注和关心，只为让她多感受到爱的温暖。在小升初时，为了让她今后有更好地发展，我为她推荐了镇上的初中。
其实，依她的成绩，整个荣昌区的初中都可以任由她挑选，但我为何给她推荐一所最不起眼的中学呢？
我认为，读哪一所初中，不只是要看在这所学校读三年后，能不能考上理想的高中，更要看在这所学校，你能不能得到更全面的发展，比如说很多隐性的，却比分数更为重要的东西，包括良好的性格和心态等。
无疑，我推荐这所学校是最适合她的！
蝶儿虽然优异，但毕竟受家庭的影响，不够开朗，缺乏自信，有一点自卑感。若能在这所学校就读，她能得到学校和老师最大的关怀，能获得最多的成长机会，也能享受到来自同学的最多的喜爱和佩服。
眨眼间，三年时光已过去。事实证明，我的推荐、她的选择，都是极为正确的！
三年来，她的成绩一直名列年级前茅，第一或第二，而今天，更是以最理想的分数考上了区里最理想的高中。这应该是她和家人最为在意，最引以为傲的。
她不但在学习上保持领先的优势和充足的自信，在其他方面也大放异彩。
她是学校团委的学生干部，经常组织和带领同学参加各种各样的活动。这些可贵的经历大大活泼了她的性格，培养了她的组织能力和交际能力，为她今后的工作和生活做了良好的铺垫。
她是学校的“形象代言人”，经常在一些重要的活动和场合出现，为宣传学校，树立学校的美好形象贡献着自己的力量。这些荣耀的事情极大地增强她的自信心，让她变得更加阳光，广受师生的喜爱。
她代表学校参加学区的演讲比赛，过关斩将，获得了到县城参加比赛的机会（她在小学从来没有参加过演讲）。这让她在更大的舞台上得到了前所未有的锻炼，无论是胆量的提高和见识的增长，都是大有裨益的。
总之，在这所最适合她、利于她的学校，她多方面的潜能都得到了最大程度地发挥，她真真正正获得了最全面的立体发展——她就像一只蝴蝶在最美的花园里自由翩飞！
蝶儿的经历给我们太深的启迪！
当大多数家长在盲目地从众，不遗余力地追求“更好”“最好”之时，不妨清醒理智地思考一下：那样的环境真的适合你的孩子吗？你选择的所谓“更好”“最好”，真的能让你的孩子变得更好，变成最好吗？
其实，真正的最好，不是大众认为的最好——最适合的，才是最好的！无论是学生选择学校，还是我们成人选择工作，亦或选择伴侣……
（感谢您的阅读！感恩您的点赞！）
网友评论