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新宁县崀山培英学校举行行政“推门进课堂”活动

新宁县崀山培英学校举行行政“推门进课堂”活动

作者: 梦海扬帆 | 来源:发表于2017-05-07 09:47 被阅读327次

(文|肖扬帆)为狠抓教育教学常规,营造良好的教学氛围,有针对性的发现问题、解决问题,有效地提升教育教学质量,新宁县崀山培英学校学校在4月6日—5月6日举行题为“优化课堂,全力提质” 行政进课堂活动。昨天,该项活动小学、初中、高中三部均已圆满结束。

高中课堂
教导主任与初中教师论课

据悉,本次活动成立了以校长袁作钰为组长、常务副校长邓大发为执行组长的组织机构,所有任课行政分为高中组、初中组和小学组,安排到教研组、备课组、年级组中去,深入任课教师的一线课堂,尤其毕业班的课堂。活动内容包括:进入任课教师的常规课堂中;进入教研组、备课组的常规活动中,听取各组长的意见和建议,指导和协助各组开展教研活动;进入各年级组常规管理中,根据各年级组的特点,根据学校的具体要求,指导和协助年级组长进行管理,开展年级组的各项活动。

初中课堂
小学课堂

此外,本次活动还提出了三点具体的要求:1)深入课堂,听课不能少于5节。应详细掌握教师的教学纪律、教学态度、仪表仪态;了解教师课前准备、教学内容和教学方法以及学生的精神风貌等情况,挖掘亮点、发现问题、提出建议。2)深入各教研组、备课组、年级组,首在沟通交流,凝聚人心;其次掌握各组现实情况的第一手资料;第三指导和协助各组进行管理,推动各项活动的顺利开展。3)活动结束后进行个人总结,在听课、检查获得的资料基础上,形成工作总结。总结内容有情况分析、亮点彰显、问题提出、建议和措施等。

新宁县崀山培英学校举行行政“推门进课堂”活动
新宁县崀山培英学校举行行政“推门进课堂”活动

本次活动全体行政高度重视,按照要求深入到教学一线,走进课堂,亲近教师,与一线老师面对面交流,接教学地气、强工作底气,有效推进了我校的常规教学,营造了良好的学风教风。相关教师表示学校行政这种把教学常规落到实处的活动,是行政扎实工作的具体表现,是学校撸起袖子加油干的具体实践,必将全面提升我校2017年“四考”(高考、学考、中考、小升初考)的教学质量。

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