接上一篇:
我将孩子说的内容,用思考工具画出来,目视化,然后发给孩子的妈妈:
如下图:我们一直以来认为不变的真理“努力学习就会有好成绩”,被孩子一个反例就推翻了。
再来看另外一个图:
同样的场景,一个小学10来岁的小朋友轻松就将一个我们习以为常的真理给证伪了。
这就是思考的力量。但是,接下来我们家长要怎么办?
孩子的妈妈问。我说,父母更要学习如何正确的思考,要不然与孩子的思想差距越来越大,以后如何引导孩子?如何跟他们沟通?怎么去了解他们?
我跟那个妈妈说:“正好,接下的二个工具,就可以来解决你目前的问题,因为现在孩子喜欢上了这个课程,假如你跟他一起学习的话,对亲子关系也是很有帮助的。”
孩子妈妈忙说:“好啊好啊,我要学习。我看了您刚我发的二个图,我觉得很清晰,应该是很有用的。”
网友评论