守住心中的一点光,不灭;
坚信心中的期盼,不错;
执著最后的努力,不败;
我望见青春时光的恬静透明印满了我来时的脚印。
指缝很宽，时间太瘦，不经意间，选修《教师的专业阅读与写作》的课程已经接近了尾声，回想4个月的时间悄悄从指缝间溜走，我经历了什么呢？
一、开学前的忐忑与激动
2022年秋季，自己看到新网师招生简章的时候，已经错过了提交申请的时间，于是，2023年1月，在新网师颁布了春节招生通知后，便格外珍惜机会，怀着忐忑的心，提交了入学申请，当我看到了录取名单中自己的姓名时，心情格外激动。随后选修课程的时候，结合自己目前的学习状态以及对李镇西老师的崇拜，我毫不犹豫的选修了《教师的专业阅读与写作》这门课程。
二、开学后的目标与坚持
2月18日，我们迎来了我们的开学典礼。在开学典礼上，我看到了榜样学员的分享，看到了他们的付出，看到了他们的收获，也看到了他们的不容易。于是，伴随着开学典礼的召开，我知道了关于这门课程的相关程序。我们每个月至少提交1500字以上的文章2篇，只要完成8篇文章，就算合格。当然，我们如果能够每天坚持写作，打卡，养成写的习惯那便是最好不过的了。
在这里，我们可以坚持“四个不停”，在这里，我们还可以通过承担一些任务来让自己快速成长；在这里，我们还可以通过给自己定目标的方式督促自己每天打卡，从量变达到质变。
1.确定目标
每天坚持输出，对于我而言，是已经养成的好习惯。然而，每天输出多少文字，却是我以前没有定好目标的，因为我总是随性而写，总觉得每天坚持写，总比不写要好。但是，自从参加了开学典礼，聆听了榜样学员的分享后，每天至少写300字，每天坚持打卡，每个月至少15篇以上合格文章，便是我最低的目标，同时，我也看到了优秀学员的评判标准，最少要提交几次合格文章，置顶几次，精华几次才可以评为优秀，于是，自己心中想着一定要提高文章质量，争取让文章获得置顶，或者被评为精华。
后来，我在听课的时候，看到了榜样学员的分享，我看到关振花校长在分享中提到，她给自己的目标是每天写一篇合格文章，于是，我也开始调整自己的方向。在时间和精力允许的前提下每天写一篇1500字的合格文章，便是我努力的方向。
2.不停地写
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍
——荀子
不停地实践,不停地思考,不停地阅读,不停地写作，是李镇西老师提到的“四个不停”。不停地写作便是“四个不停”的一个。
此时回头看看走过的路，打卡108次，中途没有断卡一次，想想真的不容易。
本学期由于身体原因请假一段时间，然而，自己每天做的最重要的一件事情就是坚持打卡写作。到单位后，每天忙于单位的业务，没有时间去写，然而不管多晚，我总会坚持在休息之前完成每天的打卡，刚开始的300字目标，在最后一个月，有时候加班很晚才结束，然而，我总会在凌晨之前，见缝插针提交作业。因此，才保证了不间断的打卡。
坚持的道路很难，收获的果实很甜。
三、课程中的感动与收获
1.承担即成长
记得在开学典礼中，优秀学员分享过；“承担及成长”。也就是倡导我们在活动中能够主动承担，快速成长。在分享中，感受到了他们在承担工作中的不容易，也感受到了他们承担后的喜悦与兴奋。
任何事情，只有自己经历了，才能明白其中的心酸，也才能获得更大的进步。在承担义工点评后，我深知每一位老师都有他们的不容易，他们工作的繁忙，家庭琐碎的纠缠，有时候会让人奔溃，然而面对额外的工作，他们并没有退缩，而是想方设法完成。
通过自己承担点评工作，我阅读了他人的优秀文章，同时，也提高了自己的点评水平，还让自己阅读到了许多精彩的文章，拓宽了自己的知识面。通过自己在课程中的分享，我感受到了自己的成长与被看见的幸福。
2.帮人即帮己
如今的网络很发达，不同区域的人，通过网络便可以进行沟通交流，我们还可以通过微信群完成上传下达的相关任务。然而，有时候信息比较多，忙碌之余，也没有养成往上翻阅，寻找信息的习惯，因此总会遇到在群里寻求帮助的老师们。
赠人玫瑰，手有余香。此时，当我们看见后，都会伸出援助之手。每次我看到大家想要通识课的链接或者讲座的时候，在我看到后，便会第一时间分享给他们。其实，只要大家用心去找，再没有删除群内信息的前提下，大家还是可以通过寻找群内聊天记录的方式，进行查找相关资料。
许多事情，一个小举动，看似麻烦，其实，在帮助他人的同时，我们也获得了他人的肯定与链接。向优秀的往师学员看齐，便是我们的目标。
3.行动即进步
在我们的课程群里，我们每天都会公布打卡人数以及点评反馈。通过每天的阅读，我们发现，随着时间的推移，在我们公布的名单里，便会有一些熟悉的名字。他们的每天坚持打卡，作品不定时的被推送为精华和置顶。仔细阅读他们的文章，不难发现他们的文章，立意深远，逻辑清晰，观点独特，因此每次阅读这些文章，总能给我们新的感受。在阅读文章中，我们也能感受到他们不间断的进步。
记得在《专业交往》通识课后，结合讲座内容，我完成了此次作业，并且将其编辑成公众号，然后被郝晓东老师看见，发表到了新网师的公众号上，给予鼓励，给了我继续前进的力量。这也让我又一次认识到，行动即进步。
4.分享即幸福
在本次课程中，我们每天早晨总会收到“早安心语”的打卡图片。因为喜欢，所以尝试，因为坚持，所以被念。相信通过一学期的学习，大家都记住了它的制作者和分享者，她就是郑小琴老师。在分享中，她收获了鲜花和掌声，也给予了我们前进的信心。
隔周三晚上的相聚，已经让我们形成了习惯。每周三聆听李老师专业的指导，让我们更能够感觉到幸福与成长。然而，最开心，最激动的莫过于第七次课程，我们迎来了李老师和我们的在线相约。近距离和李老师接触与对话，让我们的作品得到了第一时间的反馈，同时，也帮我们解决了自己存在的问题，真的很开心。
“心有多大，舞台就有多大。”每个人经历过的事，走过的路，读过的书，都将成为她人生路上一次宝贵的财富。
课程的结束，是结束亦是开始。虽然本次课程即将结束，我们的打卡作业统计也即将结束，但是，我相信，我们加入的初心并不是为了打卡而打卡，因为学习是一辈子的事情，因为热爱，所以坚持。希望我们能够继续驰骋在写作的道路上，继续践行李老师的四个不停。
行动，就有收获 坚持，就有奇迹。
一切选择，皆是缘分，一切坚持，人间值得，希望我们能够用李老师在课程中给我们提到的写作方法，继续践行李老师提到的“四个不停”，不断进步，不断成长！
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