知识是哪些可以改变你的行为的信息。那么，我们是不是只要把所以看到的有用的信息，从“知道”到“做到”就可以了，就可以改变命运了？
根据成甲的观点，中国的社会发展经历了3个阶段：
1、知识数量取胜的阶段。40年前，如果你是大学生，或者你学过某项技术，那你就会超过很多人。比别人知道的多很重要。
2、知识获取速度取胜的阶段。近20年来，很多成功的公司，都是照搬美国等先进国家的经验进行创业，qq、美团、当当网等等。如果你的英语很好，能够获得一手的讯息，并迅速复制，你的成功会超过很多人。比别人先知道很重要。
3、知识深度取胜阶段。
现在开始，为什么是知识的深度取胜的阶段呢？
1、量的急剧增多：知识大爆炸，个人学习的速度远远赶不上知识产生的速度。
2、速度优势越来越小：用很少的钱，就可以去知识付费平台上买你想要的一手信息，知识获取的速度在普通人之间差别越来越不明显。
3、世界不断在变化：表面上看，我们遇到问题，学习知识，做到了，就会解决问题。但是现如今的社会变化太快，我们不断的在面临各种各样的问题。盲目的面对问题，学习知识，并不能提升我们做事的效率。就好像书中的“老鼠赛道”现象，虽然老鼠一直在跑，但是它是在圆筒赛道上，一直在努力却不一定有好结果。
而只有有深度的知识，能够帮你认识到现象的本质，举一反三，用同样的方法去应对不同的问题，提升我们的效率。
比别人看的深，看的透，抓住本质和根源更重要。
所以我们提升自己的认知深度，可能能够话20%的知识，解决80%的问题。这样才是事半功倍。
如何提升我们的认知深度呢？首先要避开几个误区：
1、避免低水平重复。看书，记笔记是我一贯以来的学习方式。但是这样并没有什么作用，书本笔记不久之后都会忘光。关键是要与自己的已有知识建立联系。根据神经科学理论，大脑更好的识别跟已知信息相似的信息。李叫兽的学习方法，包括《认知天性》这本书介绍的学习方法，都是要跟已知信息产生联系。
2、以慢为快。快速学习，快速阅读，会让我们的大脑接触更多的新知识，造成一种学习了很多的假象。一年读100本书，看多少纪录片，听多少课程等等，都是枉然。仔细想想自己过去的学习过程，这样的方法没有一次凑效的。
3、绿灯思维。试着去接受别人的建议和观点。人之所以会否定他人的观点，是因为人会习惯性防卫，这种天性在原始时代生活是非常有效的。但是今天会阻碍我们的进步。我们应该在听到不同意见的时候，试着去把“我”和“我的行为/观点”分开，不要认为别人否定我们的行为和观点，就是在否定我们这个人。我还是好的，我的观点和行为是可以改进的更好的。要抱着这种观点去学习。
我最有效的学习经验，是学习得到李笑来的《通往财富自由之路》的课程。他的课程设置是1周只讲一个概念，第一天阐述，第2、3、4天答疑，第5天汇总。在一周之内，我只学习一个概念，而且不断将自己的反思，启发写下来，去看别人的留言，又有新的想法又去写下来，并且运用到自己的生活中。这就是一个学习，与已有知识建立联系，并行动的过程。2年多过去了，我也看了不少书籍，听了不少课程，但是回想起来，感觉帮助最大的仍然是李笑来的课程。我给很多朋友推荐了这个课程，但是很多人都没有像我这样去做，所以收效并没有这么深。
所以，我们要努力提升自己认知的深度，不做低水平重复的事情，不要盲目追求快，建立绿灯思维，开放地接受多种观点，让自己能够效率更高的解决问题，更加从容。
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