“此篇文章以十分流畅而又深刻幽默的语言追忆了个人的逝水流年。是一篇很不错的自传作文,让老师清楚了你成长的足迹,很感谢你。
“从文中看,你还是很有思想的,读了很多书,思想活跃,请注意思维走向的确定。”
这位同学在读了老师的批语后,在第二次作文后又单独写了一篇小文,算是给老师批语的一个回复:《流着泪的我的脸》。
“此篇文章以十分流畅而又深刻幽默的语言追忆了个人的逝水流年。是一篇很不错的自传作文,让老师清楚了你成长的足迹,很感谢你。
“从文中看,你还是很有思想的,读了很多书,思想活跃,请注意思维走向的确定。”
这位同学在读了老师的批语后,在第二次作文后又单独写了一篇小文,算是给老师批语的一个回复:《流着泪的我的脸》。
本文标题:智慧与心性共飞翔(23)
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