昨晚更是如此,快八点半时才开始陪她背诵古诗,这个时间点她的记忆力本来就不太好,加上又是死记硬背,她背的吃力,我教的费力。我慢慢有点没有耐心,她感受到我的坏情绪,也有点焦躁和小心翼翼。后来我反思了下自己,这样的方式,既是难为她,也是难为我自己,双方都吃力不讨好的话,为什么不换种更合适的方式呢?毕竟孩子的学习兴趣和热情不能因为自己的不良情绪和不当行为而被浇灭。
教育是一门大学问,作为家长,我们应该在这个互相陪伴的过程里,慢慢摸索出适合孩子的学习方式,更好的陪伴他们,而不是采用自己费力,孩子吃力,双方都憋闷的方式,让彼此都不开心。生活不易,母女一场,希望我们都尽可能开心的过好每一天。用孩子的思维去考虑孩子的处境,激发孩子的内驱力,让她找到自己向上的学习力。
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