人类成为地球的霸主最重要的就是学习能力。
学习是什么，学习是一个动态的过程，是从未知到已知，从懵懂到精通的过程。
学习是进步的唯一途径，是精神生命的发动机。
一个不学习的人，就只能沉浸在过去，不能向前看，就会错过美好的未来。
普通的学习，一般会有以下的几个步骤：
学习目标，资料筛选，资料分解，学习固化，总结拓展。
下面我们来详细的解读学习的过程。
学习目标就是弓箭手的标靶，大家可以想象一下射箭运动员拉开弓，努力的瞄准标靶上的红心，想要射中红心。但是实际上，学习目标只是一个目标，最终我们执行以后得到的结果可能与目标相差很远。而我们需要做的，就是像射箭运动员一样，努力的瞄准，尽全力的得到最好的结果。
资料筛选是现代人的烦恼，由于知识越来越多，现代社会已经处于知识过剩的时代，因此需要将无用的知识或者错误的知识筛选出来。大自然中，狮子的捕猎也是这样，潜伏在一边，筛选需要捕捉的猎物。强壮的不要，敏捷的不要，真正捕捉的，是它觉得有把握抓住的。我们选择资料也是要选择自己觉得有用的，并不一定是专家或者老师推荐的，适合自己的才是好的。
当我们选定了资料后，就要开始进行资料分解，将资料分解成各个知识点，再通过相关性联系起来。这就是资料分解。在这一步骤上，最有效的工具是思维导图。我们在屋檐或者角落里面经常可以看到蜘蛛结网，一层层的层次很分明，每一个节点都清晰可见。当资料中的知识点通过思维导图串联起以后，我们的记忆也非常的方便。最重要的是，如果中间有一个知识点遗忘了，可以通过周围的知识点联系起来。网状结构是一个稳定的结构，比单独的记知识点效果好的多。
学习固化是将知识点牢固掌握的过程。在学习中，大家应该都会遇到有些知识点觉得自己看懂了，但是一到运用的时候就不会的情况，这实际上就是学习固化不够，只是浮于表面，并没有深入了解到本质。1600年前，南匈奴贵族赫连勃勃修建了一座名叫统万城的城池，历经千年，目前还有城墙屹立不倒。他是怎么修筑的呢？那个时候连年战乱，监工叱干阿利将掠夺来的奴隶分成两拨，一拨人修城墙，另一拨人检查。如果检查的人用锥子钉入城墙一寸厚，就杀修墙的人，反之，如果锥子钉不了一寸，则杀锥墙的人。为了活命，大家都拼命工作，城墙也就非常坚固了。而学习固化也需要这样的一个过程，就是反复记忆，反复练习，同时持续的学习关联知识。当不停的用老知识去解释新知识时，老知识就自然而然的固化了。
一般人学到这个阶段，学习基本就结束了。但是很遗憾，如果在这个阶段结束，大家就错过了学习最重要的阶段，那就是总结拓展。
为什么要总结拓展呢？因为前面四个阶段，都是在学习别人的想法，我们学习到的东西，都还是别人的思维。只有总结拓展以后，才能将别人的知识转变为自己的知识。
总结，就是用自己的语言将学习到的知识描述出来。拓展，就是在学习到知识的基础上加入自己的想法，然后升华，转化为自己的心得体会。书圣王羲之的书法旷古烁今，就是研习众多名家的结果。他早年跟着卫夫人学习书法，后来又研习李斯、蔡邕、钟繇的书法，不断开拓视野，广闻博取，融于己身，拥有了自己的风格，才能写出被称为“天下第一行书”的兰亭集序。这就是总结拓展，只有自己的，才是最好的。
正确的学习方法，可以让大家少走弯路，节省大家的时间，提高学习的效率，以上心得，愿与大家共勉。
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