每个人从出生都有可能自带一些“特异功能”，我们偶尔会在身边看到一些孩子，他们的一些能力和功夫，有时候会让我们诧异，诧异到佩服，佩服到极致。
有这样一位三年级的女孩儿，我们给他冠名“神偷”，比如他在办公室里转一圈儿，不做停留的情况下，办公室里有好几个包被她掏空了。如果不是亲身经历，我真的不敢相信这孩子的手这么快，胆子这么大？
每日一例 一个“神偷”的三年级女孩
那是在2013年的春天，我负责一个课外辅导学校的校区工作，我刚到这个校区工作不长时间，学校里就出现了好几个老师包被偷的情况，我们很奇怪，大家几乎都在这个校区办公室和教室之间出出进进，这个全部校区分两个部分，一部分是初中部，一部分是小学部，初中部这边大概有十来个小教室，面积也就100多平米，因为是一对一和小班制的小教室。
老师的办公室大概有十几平米，结构就像一个大的公寓式的，老师们穿梭在各个教室和办公室之间，办公室里不会有太长时间没有人，而且一进入校区先要路过的就是办公室，关键是办公室有透明玻璃墙，在走廊里就可以看到办公室里。
还有学生也在出出进进正是人最多的时候。就这么个环境，办公室里有三个老师的包，就在很短的时间里，三个老师的包全部被掏，因为手机大家都在手里拿着，所以包里就是钱包里的现金没了，其他的都在。
每日一例 一个“神偷”的三年级女孩
学校里当时没有安装监控器，这样的事情连续发生了三四次，我们就分析谁进过办公室？通过分析，我们锁定了一个三年级的小女孩儿。
于是我们以后把关注力放在她身上，没过两天，我把手机放到办公室，我的工位上，然后去了小学部那边安排了一下工作，这期间我发现学生们从学校放学回来了，因为我们是课外辅导班，所以学生们放学以后，就会来到我们学校继续学习，或者写作业。
我突然想起来，我的手机在办公桌上。我当时的手机是苹果4S，那会儿苹果4S手机非常非常贵，而且我那个是合约机，交9600块钱的电话费赠送的手机。
我赶紧跑着从小学部到了中学部，一看桌上的手机没有啦！这时候中学校区只有那个三年级女孩，一个学生，还有一个老师。（因为小学部教室不够用，所以有部分小学生在中学部学习）
老师就没注意她去了一下办公室，所以手机没啦！
每日一例 一个“神偷”的三年级女孩
我紧急着赶紧问这女孩儿，“你有没有看见我的手机？如果看见了，赶紧给老师，因为老师手机里有非常非常重要的一些资料，有学习资料，还有一些通讯录，都是没有被备份的，假如手机丢了，我的损失很多，很惨重！”
这女孩儿一本正经的说，老师我没有看到，您查一下那个定位，一下就查到了！
我说我会查到的，但是如果是你拿的，你现在给我，我一定不和其他人说。也包括你妈妈，如果你不拿出来，那待会我报警，到时候警察会找你说的。
我吓唬那个女孩儿，希望她能赶紧交出我的手机来。可是那女孩儿还从容不迫的一副样子，老师，我真的没有拿。
在我还接着问她的时候，她一起身“嗖”一下，跑出去了。因为我们那个校学校是临街的，一出校门就是熙来攘往的大街，当时正值下班放学的时间，路上的行人和车辆特别多。
我担心她跑出去出事儿就紧跟着，结果这孩子跑的飞快，而且穿过人群一下就钻没影了。
我知道她是出去销赃去了，我赶紧找，希望能把我的手机拿回来。
无奈人太多，没有找到她，找了大约有几分钟的时间，我回到了校区。
每日一例 一个“神偷”的三年级女孩
这时候她也已经回来了，我又说服她把手机放哪，赶紧给我找到，她还是一副理直气壮，完全没事似的的样子。
这时候我没有办法，只能给她妈妈打电话，她妈妈说她在做饭，我说你别做饭了，现在马上过来，有事儿了。她妈妈说能不能等我做完饭再过去？我说不可以急事儿。
十分钟以后她妈妈过来了，我拦着她妈妈在外面，把事情的经过说了一遍。让妈妈进去和她沟通，我的主要目的把我手机赶紧拿回来。
一会儿她妈妈出来告诉我，手机的确是她女儿拿了，她就是觉着好玩儿，然后她把手机扔了，扔到路边的一个汽车底下。
我简直晕透了，现在正值下班时候的最繁华的路段，手机扔哪铁定了是找不回来了。
我们两个带着她，去她说扔手机的地方。
天呐，马路边上一个汽车底下，什么都没有。
我真的很生气，这个手机明明是可以拿回来的，却被这孩子给扔了，再也没有机会能找回来了。因为我当时没有开定位，不会。
我当时气的是这个孩子，嘴太硬，我前面怎么哄她她都不给我拿出来，竟然给我扔了？
大家知道一个手机有多重要，它的价格是一方面，但是他里面存的东西是无法找回来的。里面还有当时我很多很多珍贵的照片。还有一些我的文字资料。
当时我就想这个孩子一定得好好治治她，给她一个教训。
于是和她妈协商赔偿的事儿。我提出来让他赔我14000元。一我里头存的手机费就是9600，我一个手机的价格当时4s是4000多块钱。另外，还有我的一些重要信息，关键我的那个手机号是非常非常好，156####6888，手机号是特意买的，但是当时联通是有活动，这种手机号只能给公司，这是我上一个公司给我奖励的一个手机号，之前我离职的时候，因为和公司的一些纠纷，我把他告到劳动仲裁，官司我赢了！所以和上一家公司已经结了仇了，那个公司不可能出证明给我补回这个号了。
所以各方面的原因，我这个手机是非常贵的。我也了解到这个小女孩，她们家不宽裕，虽然是北京本地人，但是他们是属于工薪阶层，而且单位效益不太好，日子过的紧巴巴的。
但是基于两点原因，一个是我的手机，本身价值高，一个是要给这个小女孩儿和她的父母一个警告。如果这次不给他一个沉痛的警告，他们的家人是不会重视这件事的。以后没准还会犯更严重的问题。
她妈妈当时不接受这么高的赔付，说能不能少点？我把这两个原因跟她说了以后，我说如果你要觉得赔钱太高，那我们报警，警察来断定，你应该陪我多少钱，你就赔多少钱？如果警察说1分不应该赔，那我认了。
她的妈妈当然不会接受报警这一说法，一个三年级的小女孩儿，如果在派出所留了案底，对她今后的成长肯定是不利的，有影响的。所以她妈妈坚决不接受报警这一做法。
我说那只有一条了，你赔钱吧！我这也没有和你多要，我的损失是无法预估的，因为光里面通讯录就200多个人，而且这200多个人主要是我的学生家长和客户，还有一些业务合作的老师，这些资源对于我当时的工作是非常非常重要的。
最后在我的坚持下，她妈妈陪了我14000。
每日一例 一个“神偷”的三年级女孩
我想这个教训对于他们家来说一定会留下很深的印象的。
因为在我上面说的上一个公司工作的时候，也同样有这么一个案例。那是一位中学生男孩儿，也是在一个下课活动的时候，看到别人桌上的手机顺手牵羊了。
结果被学生把他堵到楼道里，他自己承认了，但是这是两天以后的事了。
承认以后他说把手机卖了，卖了300块钱。最后把他妈妈叫来，他妈妈陪了人3000多。
他妈妈非常非常痛苦，求我们帮她把孩子教育好，因为他妈真的是无能为力了，费了多少心血，最后孩子成了那样，他妈的痛苦我是能理解的。她妈都给我们跪下了。
这些真实的案例，引发了我们深深地思考。在孩子的成长过程中，是哪个环节出了错误？
每日一例 一个“神偷”的三年级女孩
这个错误其实是两个原因造成的，一个原因是在孩子需要立规矩的时候，家长没有做到。错过了给他立规矩的最佳时期。立规矩的最佳时期，以后我们会有专门的分析，今天就不赘述了。
还有一个关键的原因是，在孩子的教育上，不能缺失父亲的参与，这两个家庭，一个是父亲不管孩子的教育，一个是父亲长年在外地。
在这个事情的初期，肯定孩子是有端倪的，但是当时家长发现的时候没有及时的教育，也可能是教育的力度不够，没有，给孩子形成一定的威慑，孩子觉得这个事情没有那么严重造成的。
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