《论语·卫灵公》“君子谋道不谋食。耕也，馁在其中矣。学也，禄在其中矣。君子忧道不忧贫。”
这句话的意思是：君子用心力于谋道，不用心力于谋食。即使你辛勤耕种，遇上天灾荒年，仍然免不了挨饿；而致力于学习，却可以得到禄位。君子只怕自己没修养、没本事，不怕自己没饭吃。
《论语·卫灵公》“君子谋道不谋食。耕也，馁在其中矣。学也，禄在其中矣。君子忧道不忧贫。”
这句话的意思是：君子用心力于谋道，不用心力于谋食。即使你辛勤耕种，遇上天灾荒年，仍然免不了挨饿；而致力于学习，却可以得到禄位。君子只怕自己没修养、没本事，不怕自己没饭吃。
《论语·卫灵公》“君子谋道不谋食。耕也，馁在其中矣。学也，禄在其中矣。君子忧道不忧贫。” 这句话的意思是：...
今日无意看到『100种学习方法』，可以看看： 1、读得慢，长期下来读得少 2、阅读中有30％～50％都是没用的 3...
今天被一位朋友安利，听了樊登老师的这本书，最有感触的就是樊登老师讲的『理解力的池子』 这个概念再次告诉我们，要掌握...
今日又寻觅一本好书《深度阅读》本书写的是关于读书方法的一切——“如何比别人读得更多、比别人读得更精、读后马上就能用...
今日领读的是思远，声音响亮，有方法，底下孩子们跟读得非常好。学习委员不时地奖励朗读优秀者，大家读得更认真了...
《如何阅读一本书》，这是我阅读计划的第一本。 书的主要内容 这本书介绍了如何阅读的方法论，提出阅读由低...
今日读得友友罗帮义[https://www.jianshu.com/p/29dacf7ddadc]好文:《游记‖再...
首先，读得太快，不是问题，而是优点。 中小学生强调海量阅读，读得快是很大的优势。 读得越快，才能读得越多，读得越多...
一， 读得通，就是理解； 读得顺，就是记忆； 读得个性，就是掌握； 读得手舞足蹈，就是运用。 二， 读、朗读、大声...
每年的计划清单上，我都会列出一项：比如，今年读50本书。 我也会分解到每个月：比如，这个月读3本。 再分解到每周：...
本文标题：今日读得
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/iqhxwhtx.html
网友评论