牧童晚归休憩图——写意孩童

人物模块第一节，牧童晚归休憩图——写意孩童。

我不敢用毛笔直接画，认真听课，尽力学习、领悟、理解，写学习笔记。我按要求裁纸，但不用毛笔，用一支铅笔画草图，希望课后听回放，看笔记，再用毛笔来完成课图作业。上色的活儿就不做了，只看看，听听，记记。咱啥也不会，只能用这些办法尽可能多地把知识印到脑子里。

开始看回放，用毛笔画了。第一笔，孩童闭着的眼睛，老师画的案例，像一片朝右上方伸展的柳叶。我觉得画不出来，就在试笔纸上练习，画了好多没找到感觉，后来想想，还是中锋用笔不到位。小红毛不藏墨，墨稍多就洇，不好控，稍少就飞白。眼睛用重墨，笔尖舔一下纯墨，下笔就不洇了。

小孩的鼻子用淡墨，画一个圆浑的小括号，中间画一个小弯叶儿，勾出鼻孔。

微微上翘的嘴巴，小孩儿做美梦呢！

画上圆圆的脑袋，胖嘟嘟的腮。画耳朵了，我该怎么画？老师在练习纸上单独示范，我在试笔纸上反复练……

这孩子的五官真是不好画。画不好，按不对，就会被我画成个小鬼头。

耳朵画好了，五官基本安排下来，鼻子有点儿靠下，挤掉了人中的空间，画鼻翼时笔中水份太少，补画一次又矫枉过正了。总体来看还算顺眼。

面部画好了，画头发，加上头发，小孩儿就灵动了。然后画上身，小孩儿敞开怀，露出圆圆小肚皮；下面翘起二郎腿。

然后给小孩儿皮肤上染色。皮肤底色朱砂+钛白+三绿（笔尖加一点点）。调出灰灰的粉色，刷染面部，耳朵，手脚。然后用朱砂色染眼皮、腮红，皮肤凸起的部位，突出画面的阴阳关系。朱砂+花青调出灰中带红色染头发与面部衔接处。

最后用花青+淡墨染裤子和鞋子。

下面是我最终完成的作业。希望有时间再重画一张。多练才能多领悟，只是我学得太累，感觉吃力，这节作业没写完，下节课又就开始了。