1、健身10分钟（完成）
2、读书10页以上（完成）
3、写作100字以上（完成）
今天读《正面管教》第3章，出生顺序的重要性。从小的时候在大人的口中听到，都说老大比较老实，老小比较滑头，独生子比较惯着。书里说的是老大比较有完美主义，老小比较爱玩，独生子可能像老大也有可能像老小。虽然不是绝对，也有例外，但是确实大部分是这样的。我自己是家里的第二个孩子，确实和老大是有些区别的。我的孩子是独生子，最近发现确实是有些娇纵了，慢慢的一点点来让做一些家务，让孩子体验到责任感和价值感。
老大是第一个出生的孩子，他们往往错误地认为必须成为第一或是最好的，才能显得重要。
很多老小的特征是娇惯，他们很容易错误地认为，他们必须不断操纵别人为他们服务，才能显出自己的重要。他们常常有创造力，爱玩。他们大部分的创造性、精力以及智力都会用在通过魅力操纵来得到自己的价值感。如果父母花时间训练孩子的生活技能，并允许他们通过实践这些技能来培养责任感和自信心，孩子就会掌握有价值的人生技能。
独生子既可能像老大也可能像老小，但还是有一些不同的。他们希望独一无二，而不是成为第一。
家庭氛围既可能增强也可能减弱孩子之间的不同，在一个推崇竞争并且塑造竞争气氛的家庭里，孩子们之间的差异就会增强。在一个推崇合作并塑造合作气氛的家庭里，孩子们之间的不同就会减少。
一个鼓励老小的话术：”**，我已经发现你是一个多么能干的小伙子。我会把你换到阅读能力最强的小组中去，因为我百分之百的相信，你有能力在那里做得更好。“
让另一个人知道，你能明白、理解并且尊重他的观点，就是你所能做的最具有鼓励作用的事情了。”我能理解你肯定会觉得是那样。“
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