《在牛肚子里旅行》是部编版语文三年级上册的第十课课文。文章讲述的是蟋蟀青头和红头捉迷藏时，红头被牛吃草时卷进肚子里，青头临危不惧、机智勇敢救出了红头地故事。体现了他们之间深厚的友情，更突出了青头的勇敢和机智。
本课教学，本人认为最失败的就是耗时太长，共花了三节课才讲完。第一节课扫清课文字障碍，整体感知了课文。第二节课，我花了大量的笔墨，花在课文的朗读，让学生感知红头被牛吞进肚子里的恐惧。第三节课，重点体会青头的临危不惧、机智勇敢。整篇课文，每一个环节衔接不紧凑，学生和我的思维都很跳跃。
而成功之处在于，学生能够通过朗读课文。挖掘出人物背后隐藏情感。如，当我问：“你们从哪些句子体会到红头当时的害怕呢？”学生朗读到红头求救的句子“救命啊，救命啊……”一句时，有位同学说：“我仿佛看到了他惊恐的表情。”我接着问：“你们做给大家看看吗？”于是他瞪大双眼，身体往后缩，张大嘴巴。学生们看了个个感受到了红头的害怕。然后我再让学生们再带着惊恐的心情如读一读。
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本文标题：《在牛肚子里旅行》教学反思
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