今天的作文是在拆书结束后，在地铁上面写的。先说一下拆书结果吧，没过，下次再来。
今天即是现场拆书家，也是现场的轮值主席。写完拆书稿后发给师父，反馈蛮好的，自己看，也觉得是OK的。
担心的点是作为轮值主席和拆书家，会紧张，会卡住，会卡壳。拆书之前，把轮值主席需要做的事，演练了几遍。把拆书家要做的事演练了几遍。
作为轮值主席，提前和观察家，拆书家确认时间，清点人数，引导流程，在互动吧上完成签到。都是完成了的，也流畅。这点感到欣慰，感到满足。
作为拆书家，同样提前演练了，录音，自己听，也觉得是挺好的，就是觉得今天控制好语速，不紧张就OK了。没有这里做好了，其他地方却出了问题。
有以下茄子:
1，分组不清晰，有人不知道在哪个组。
2，举例不合适，第一个例子，现场学习者和我的理解不一致。
3，A1环节，我让学员回忆自己的经历，有人不知道要干嘛。后面给我的反馈是如果换成内容，他就知道干嘛了。
4，在I便签环节，一个是语言不够通俗，不够接近生活。适用边界也不对。
5，A2环节，写应用。说的是给2min，实际上只给了半分钟。唉，前面的时间超了，就要超时了。
虽然没过，有点伤心，真的没想到会有这么多的茄子。
不过呢，把自己看到了的，想做的都做到了，那就无悔了。
没关系的，下周再来一趟呗。
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