县美术优质课比赛活动有感

      2018年11月2日，历时3天的“五莲县美术优质课比赛”在五莲县实验小学圆满落幕，短短3天的时间，听课16节，收获颇多。在本次优质课比赛中，出现了多种多样的美术教学模式，大大的吸引众多听课教师和学生的眼球，教师准备充分，课堂充满了生活的乐趣和诗情画意的美。

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      反思这些天的收获，小学的美术，应该是培养学生对美术的兴趣为主。课堂形式的多样化固然能调动学生的学习气氛，但在多样化的课堂形式中，学生在艺术情感上的体验和再创造能力是最重要的。这也是我近期常常在思索的一个问题。正像我对学生讲的：“在欣赏艺术作品的时候，作品的形式美很重要，但作者在其中投入的情感和思想才是艺术作品真正的精髓”。一个优秀的美术教师，应善于发掘艺术作品内在的健康的感情因素，并在学生的体验和再创造后转化为他们高尚的审美情趣，培养他们更高的审美体验和艺术素养。

      总之，一堂优秀的美术课应该是融合现实生活和各学科知识的，一堂成功的美术课也应该是蕴涵深刻、回味无穷的。我还将在教学中不断的学习，探索、实践。我想，为人师者，就是要不断完善自己，让自己真正成为发展素质人才的沃土，让每一堂美术课，每一个美术教育活动都闪现出教师劳动的创造光辉！