那么,在这样一种文学创意写作的新平台,我们有哪一些教育资源和方法,要讲到呢,第一,我要提到利用思维导图的里论来,我们进行新的读写,思维导图是英国人博赞,他提出来的一种快速写作和一种思维导图超记忆三位一体。整个,这套书五本,最核心的理念,是什么呢?他讲用图解的形式,和网状的结构,加上一些关键的图像来,用于储存组织,和阅读与写作的信息。
而且是根据脑科学的最新研究成果,我们大脑神经链接的多维度,它所吸收的线性信息,左右两个半脑与这种发散型整体型的这种思维方式密切相连。把思维导图的理论方式,运用阅读。这就是想当一张图表。
来高度概括,一本书,高度概括一堂课,就像你听专家讲座,用一张图就能概括她整个的讲座内容,我们也可以把思维导图用于写作中就相当于一个图表,快速完成的文章构思,打腹稿。
你也可以用这个是为党徒的理论,运用于自己的工作,听专家讲座也好,给领导汇报也好,做PPT课件也好,你叫学生写作也好。
这些思维导图理论,这样的图表方法,能够很好的,让我们创意形成很好的,创意表达。
假如把思维导图运用我们创意表达,怎么做呢?首先,你的第一幅图上有标出一个突出的中心,用色彩把它标出来,而且要标出你的中心关键词,对阅读来讲,他就是个主题句,对写作来说,它就是一个中心论点,然后你围绕这个涂了颜色的这个标明了的关键词,这个点,可以画出几个线条,每一个线条呢,可以列出第二,第三,第四,然后在你的每根线上列出你的关键词,这个很重要,关键词能够让我们联想多层次的各种各样的一些内容,这等于说把我们,内心的语言把我们对事物的观察认识,特别是我们对创意的这种表达词语化,那么,所以能在每根线条上,列出关键词很重要,然后我介绍一个,第三个方法,就是金字塔法。
金字塔法是美国作家,明托,她在他的一本专著,金字塔原理,这本书里提出来的,对我们创意写作和表达非常有启示作用的,一种写作教材,他讲三个观点,第一个观点,他说,大脑可以自动将信息,归到金字塔结构的不同分组当中,以利于理解。
第二,他讲,人类任何的预见,归到金字塔当中的思想,都更加容易别人理解然后任何的书面的文字,都应该有意识的把思想组织成金字塔结构,根据这三个观点,他的结论,要想写出条理清晰的文章关键在于,开始写作之前,就要将作者的思想,组织成金字塔结构,并按照逻辑的有关规则进行检查和修改。
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