原来出生的顺序隐藏着这么多秘密。
一个家庭里出生的孩子性格迥异变得很合理。孩子其实也和大人一样，会不自觉地和兄弟姐妹做比较。我们家经常出现的情况是，哥哥买了个铅笔盒，妹妹一听说马上要求自己也得有一个。我说你才上幼儿园还不需要，她就开始大闹。可是老小的心理是，为什么哥哥有而我没有，你们不爱我。
其实我自己在家也是老小，我有一个哥哥。还记得小时候，在我父母眼里，甚至全村人都认为，我除了学习好以外一无是处。哥哥勤劳爱干活，从六七岁开始就会做饭，而我十分懒惰。哥哥有礼貌照顾家有责任，而我只管自己。哥哥懂得陪弟弟妹妹（叔叔家的孩子）玩，而我好像每次只会把他们弄哭。甚至连我走路的声音都被爸爸诟病，说只要我回家，远远地他就知道，因为我走路的声音太大了。可是那是因为每次回我家，要经过一条特别窄的小路，那条路对我来说挺可怕的，中间还又接着另一条深邃的小胡同，发出声响是为了给自己壮胆。但大人不理解这些。对照书里讲述的这些老大老小的特点，还真是大差不离。我学习好，也许正是因为在其他方面赶超不过哥哥。
而在那个时代，即使作为老小，我也属于不被娇惯的老小。爸爸整天忙着不在家，妈妈在家忙着做裁缝忙着做家务还要同时带我和哥哥。不过听我妈妈说，哥哥从小就很让着我，不欺负我。而我的记忆是，等我大些的时候，哥哥也不愿意带我玩。估计在哥哥心里，我永远属于小不点，不是同类人吧。也或许是我的好成绩让他备受压力？这些已无从得知。
如果当初，我们的父母也看过《正面管教》，也许每个人的人生会截然不同。不过我还是很感谢我的家庭，尤其我的妈妈。在原生家庭，我并没有受到太多的限制，放养式的教育让我得以比较自由地成长。有时候，不教比教更有效。
两个老小结婚通常因为他们发觉俩人一起会很快乐，可到了后来，他们可能埋怨对方对自己照顾得不够周到。
我和老公就是属于这种组合。他还真是经常抱怨我不会照顾他不关心他。相反，我很少有这样的抱怨。可能因为我从小学五年级开始就住校，习惯了独立。
看到这一段：只要有相互间的理解、尊重、合作以及幽默感，人和人之间的结合都可能是成功的。我的一个好朋友就是老小和老小的结合。一次，他们要外出度假，出发时，他问她旅店订好了没有。她回答：没呢，你没盯吗？他俩都笑了起来，并且开开心心的一起找旅店去了。心里一阵温暖。这样的相处方式是我最喜欢的。我特别不喜欢抱怨和被抱怨。解决问题才是良道。
不过，每个人都希望得到爱。可能他喜爱的感受到爱的方式就是被我照顾，这让我想到爱的五种语言。肯定的言辞，精心的时刻，服务的行动，身体的接触，有意义的礼物。这是我和他在上美满婚姻课程时学习到的。每个人都在用自己喜欢的方式对待别人，却忽视了对方能否感受到你的爱。像这本书中说的爱的讯息传递给对方了吗？对方接收到了吗？
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