孩子的教育不能静待花开

这两天有意识地约束自己的言行后，明显的改变是，对儿子的鼓励多了，一不留神居然发现其实他挺多优点的。

然后也开始对他进行一些奖项。

比如周一到周五原本是不让他用电子产品的，但他想在手机或电脑上看枪械知识，我就要求他学校作业一定要在学校完成，不能带回家里来。

晚上放学后就只能写家庭作业，写完可以玩，运动，阅读。

因为人的精神是白天最好，晚上会很疲惫，所以晚上是休息娱乐的时间，白天把作业在学校搞完，晚上就可以自由地放松了。

昨天晚上他放学时因为晚托老师在讲课，还有一点点学校作业没完成。

从奶奶家吃完饭回来，就匆匆先去吹号，吹完号就埋头苦干写作业，令我很吃惊。

写完以后我就给他看了15分钟的手机，他好开心，说能不能在电脑上再看一会？我说今天已经在手机上看了，如果明天想在电脑上看，在学校把作业写完就可以。

接下来陪他进行跆拳道的训练，在我的持续鼓励+马屁下，一分钟仰卧起坐居然从几天前的20多个一口气做到45个，然后陪他去跑步，也跑出了人生第一个3.5公里。

他原本要我陪他一起跑，我说跟不上他，就在某个地方等他，然后跟他讲，你要享受一个人跑步的感觉，这个过程孤独而充实，你可以跟自己对话，可以思考，可以放空。

独处的感觉不同于在人群中的感觉，你在跑步的过程中，可以感受轻拂的微风，五彩的江面，花落的美好，跟这些大自然多接触，是很治愈的。

回来之后看了他写的作业，正确率95%以上，但仍然存在粗心的情况。

他说想买一套枪械知识的书，还有《古人比你还会玩》的第2册，我说要不这周用点心 ，长江作业保持100%正确率，就可以买枪械知识的书，《古人比你还会玩》第2册，我给你买，他欣然同意。

两天下来，感觉孩子要管，但也要夸，虽然很累，但他会朝着你想要的方向去走。

想收获一个优秀的孩子，妈妈在孩子成长的过程中，是必然不能缺席的，且要付出很多很多的。

孩子的教育不能静待花开，而是要做好过程管理。