闪闪发光的青春

今天改到小欧阳同学的作文，甚是喜悦：

我布置的题目是写一篇说明文，也是首次写这种文体，就写我们熟悉的校园或者写新修建好的气派庄严又时尚的体育馆。从熟悉的建筑物写起，练练手。

作文一大早就收上来了，我埋头批改，那是耗费心力的一件事，所幸总能有惊喜，冲淡我的些许疲惫。改到小欧阳同学的作文时，我不免眼前一亮，欣喜雀跃，他的文字带着青春的气息扑面而来，惊艳了我的双眸，摘录如下：

学校的体育馆，虽谈不上富丽堂皇，更算不上金碧辉煌，但学子们热血青春的模样本就闪闪发光，体育馆的美好是学子们给的。日积月累中，竟比精致优雅的花园还醇香不知几倍。

高大的体育馆，外形上看是一大片浩大的玻璃，几根柱子支撑着突起的屋宇，颇有科技风范。馆内装修简约，但并不单调，黑白为主的色调，显得体育馆大气，高级而庄严。

小欧阳说得多好，体育馆再漂亮，也抵不过学子们热血青春闪闪发光的模样，甚至体育馆所有的美好都是朝气蓬勃的青春学子们给的……这作文写的多有灵气，多有哲理的话，我都诧异于一个阅历不深的孩子怎么能说出这般有深意的话来。

小欧阳是上学期转学过来的男孩，他总是一副深沉老练又旷达不羁的模样，无论做什么事，他都是慢条斯理的，但又绝对是有条不紊、张施有度的。怎么看，都不像一个十多岁的孩子。

想想看，一个十来岁的孩子，活泼自然是绷不住的，脸上的稚气也是掩盖不了的，可他，脸上总是一副爱笑不笑的模样，透过他的脸，你无法揣摩他的情绪，总之，他有着与他年龄不对等的成熟。乍一眼看过去，你甚至会觉得他有几分老油条的姿态与世故。

上学期他刚入十班，我也刚接手十班。周末过后返校回来的周一，总有几个偷懒的孩子，周末作业是一概不做的，小欧阳也恰巧夹杂在不做作业的名单之列。身为师者的我，向来不会坐视不管，因为有了第一次的松懈，孩子们的心就会日渐的膨胀起来，他们的心思细的很，下次他们依然会瞄准语文作业来钻空子。我因此找了他单独聊聊，也拨通了他父亲的电话，电话那头，他父亲很是着急，一个劲地跟我道歉，同时说他为了儿子能转到这间公办学校来，费了不少劲，儿子竟敢胆大妄为，竟敢得过且过？之前在私立学校就是因为过于松懈，怕误了学业，才想办法转学过来，这还得了？

从那以后，他再也没有不交作业的记录了。彻底改了，实实在在做作业，成绩也提升很快，看着他的成绩一路往“优秀”等次攀升。

后来，我观察这个男孩，发现他很有灵气，写作水平也比一般的孩子高出很多，是个极有天份的孩子。他对我也是特别尊重，每次见了面都点头鞠躬打招呼，看得出来，他并没有因为我的“告状”而记恨我。当然，这种为了达到了解学情或做思想工作而采取“告状”模式的手段，我是极少使用的，那次的沟通也是为了了解他在私立学校的情况而拨打的。我想知道他过去的学习习惯，周末都在家干啥，为何没能完成作业……毕竟他是新加入我们学校的孩子。

这孩子越来越优秀，越来越懂事，改到这篇作文时，我是满心欢喜的，真好！他给青春的定义是最为恰当的，没错，他的青春就是闪闪发光的！所有学子们的青春也都是最为亮丽的。