《语文课程标准》明确指出：“学生是语文学习的主人”“学生是学习和发展的主体。” 主体、主人决定学习语文的过程是自主学习的过程，教师则是“学习活动的引导者和组织者”。正如杜威所言：“教师，一个引导者，他撑船，学生们用力地用桨把船划向前。”究竟是以传授知识为本，还是以学生的发展为本；是以教师为中心，还是以学生为中心；是以被动接受性学习为主，还是以自主学习为主。这是新旧教学理念的分水岭。
新《语文课程标准》突出了文化自信、语言运用、思维能力和审美创造四个理念，但贯穿整个语文课程的新理念却是以学生为本、以促进学生的发展为本的理念。在课堂教学中，建立新型的师生关系，一种互动、和谐、教学相长的师生关系。所以新课程改革的不断推进过程中，改变课堂的主体地位，由“教师的教”变为“学生的学”，转变大水漫灌的课堂教学模式和填鸭式教学，转变成以学生的自我发展为中心，让学生在课堂教学中真正“活”起来，把过去以教师为主的“一言堂”变为学生积极参与的“多言堂”，打造生本课堂。将课堂还给学生，真正以学生为主体，立足学生核心素养发展，构建素养型语文课程目标。
课堂是什么？课堂是孩子们创造、探究、发现以及体验成功，展示自我的平台。给孩子们多大的舞台，孩子们就能跳出多美...
教师就像是导演，而学生就是演员。一部电影是否能成功上演，演员是最重要的成分之一。我们的教学工作也是如此，学生的...
课堂教学必须坚持以教师为主导、以学生为主体，这是学生综合素质提高的保证。只有发展了学生的主体意识，学生才能...
“以人为本”的学生观 （1）学生是具有独立意义的主体 ①学生在教育活动中处于主体地位 ②学生具有个体独立性，不以教...
第2章 英语教学设计 教学设计“以学生为中心，体现学生的主体地位”的原则，明确指出学生的主体是学生。 教学目标是三...
学生是学习的主体，只有尊重学生的主体性，才能将课堂还给学生，让学生成为课堂的主人，接下来，我就结合我的日常教学，谈...
学生是学习的主体，要关注学生的全面发展和成长。课堂教学中看学生主体地位的发挥，主要看整个课堂气氛，看学生的注意力是...
创设什么样的课堂 一、以人为本，关注学生的主体地位 教师必须确定学生的主体地位，树立“一切为了学生的发展”的思想，...
巴学园这种独特的上课方式，尊重了学生的主体性。主体性教育强调学生在受教育过程中的主体地位，要求发挥学生的主观能动性...
本文标题：学生主体，学生活起来
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