一 教学目标
熟练掌握宾语从句的用法
二 教学内容
宾语从句
三 教学过程
(一)引导词
1 由that引导的陈述句性的宾语从句,在很多动词如:say think wish hope see believe agree expect hear feel等动词后,连词that只起连接作用。在从句中不做句子成分,也无词汇意义,在口语中常被省略,但在大多数情况下还是以不省为好,尤其是书面语中。
例:I told him that he was wrong.
2 在 think believe suppose expect等词引导的宾语从句中有时谓语尽管是否定意义,却不用否定形式,而将think等动词变为否定形式。
例:I don't think you are right.
3 在带有复合宾语的句子中,that引导的宾语从句经常移到句子的后面,而用it做形式宾语。
例:We think __wrong__________.(我认为他向每一个人撒谎是错误的。)
4 由连词if whether 引导的表示“是否……”的宾语从句,whether if 在从句中不做句子的成分,一般情况下,whether和if
可以替换。
例:I don't know if/whether he will come tomorrow.
在介词后面的宾语从句中不用if引导
例:Everything depends on__ we have enough money.
宾语从句中有or not时不用if引导
例:I don't know ___the movie star will come or not.
和不定式连用做主语时不用if引导
例:____to go there or not hasn't been desided.
5 由wh-引导的宾语从句,连接代词who whom whose what which和连接副词when where why how等连接的宾语从句,它们在从句中有连接从句的作用,又在句中充当句子成分。
例:Do you know___________?(他们正在谈论那部电影)
I don't know________.(他住在那里)
(二)宾语从句的语序
宾语从句的语序必须是陈述语序,即:连接词+主语+谓语+其他成分
例:I believe_________soon.(will, they,come)
They want to know_________(他们能为我们做什么)
(三)宾语从句的时态
1 受主句限制
①主现从随意 主过从相应过(除了客观真理、自然现象或事实)
例:She says that she is a student.
She says that she will fly to Japan.
She said she could sing English songs.
He told me Japan is an island country.
② Could you tell me......是用来征询对方的意见,语气委婉,并不表示过去。
2 注意事项:由陈述句变成宾语从句时,要注意人称的变化。
3 宾语从句和简单句的交换
由连接代词和连接副词引导的宾语从句,如果宾语从句的主语和主句的主语是同一个人时,可以用“疑问词+不定式”做宾语的简单句结构。
例:I don't know What I should do next.
I don't know what___next.
4 当 do you think, do you know, do you say, do you agree等放于特殊疑问词之后时,宾语从句用陈述语气。
例:Which one do you think____?(她会买)
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