
作为现代人的我们都知道,想开车必须先得有驾驶证;想当教师得有教师证。
可是看看我们身边的父母们,有几位是“持证上岗”的?我敢说,很多父母在自己还没想好,还没做好准备的时候,就成为了父母亲。
《家庭学校》的作者约翰.洛克强调:
家庭教育左右孩子一身的命运。
这句话,我深以为然。
俗话说的好:龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞。我们把句话放在人的教育当中,并不是对人的出生、种族、家庭条件等的,而是对于家庭教育这一关键之所在——尤为重要。
我们国家颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》,这个纲领性的文件,将幼儿阶段的五大领域的发展,分层次、分目标的一一解读,可是我们很多家长看到这份文件,还是觉得有些大,感觉不怎么落地。
今天,感恩张老师给我们推荐的这本《观察儿童 解读儿童》,就是对于幼儿关键性发展指标的一个解析,不管您是幼儿教育相关的教育者,还是父母,都非常有必要阅读此书。
让我们行动起来,一起多多阅读与幼儿相关的书籍,让我们真正成为孩子的合作导师。
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