学习长辫子老师~郭学萍的古文赏析(学习篇4)

学习长辫子老师~郭学萍的古文赏析(学习篇4)

若有风，便会落红无数。你若愿意，拾捡一些回来，什么也不做，就这样看看也挺好。

学习长辫子老师~郭学萍的古文赏析(学习篇4)

  我没想到“统编教材”会把黄庭坚的这首《清平乐·春归何处》放在小学教材最后一课，最后一篇。因为词中“百啭无人能懂”一句的理解，需要阅历。

但我还是喜欢这首词，因为这首词的最后一句“因风飞过蔷薇”。正是这轻盈的一句，把本是惜春伤怀之词，变得明亮动人。

  诗的语言浅白如话，仿佛一个安静的午后，一位邻家小哥的梦呓：春天到哪儿去了呢？那小鹅眼睛一样明亮的嫩芽，那薄纱一样迷蒙的雨雾，那彩色纽扣一样散落在山坡上的无名小花，那像棉花糖一样松软香甜的鸟鸣声……都去哪儿了呢？希望有人知道春天的去处，唤她回来，与她同住。这种奇想，表现出词人对美好事物的执念与追求。

词人一直苦苦寻觅，从梦里寻到梦外，从幻想中寻到现实世界。然终究无人知道春的踪迹。或许黄鹂知道关于春的全部秘密，它不住地啼叫着，打破了周围的寂静。但词人从中仍得不到解答，心头的寂寞便更深了。就在这一愣神的功夫，黄鹂已经顺着风势，飞过了蔷薇。

学习长辫子老师~郭学萍的古文赏析(学习篇4)

  每年春末夏初，黑色铁栅栏上铺满一架蔷薇。绿色的花托，粉色的花朵，淡淡的香，是我喜欢的味道。

  每在这一架蔷薇下驻足流连，把鼻尖凑在花朵上，一遍一遍地嗅着，心里弥漫起一片喜悦的粉红色，因风飞过蔷薇。