昨天和嫂子带着小新还有果果姐姐出去疯玩了一天。
果果姐姐在上幼儿园大班,小新即将两周岁,这是很多家有俩宝的大概年龄差。
不过不同的年龄差也都会出现今天我要带大家探讨的问题。
那就是,两个孩子在一起因为大人的一句表扬而发生不愉快。
大宝和二宝都说自己才是最棒的,怎么办?比如我们在动物园游玩时,一路暴走加攀登阶梯,真的累惨了。
因为小新还不能一个人独立上台阶,所以我会拉着他的手帮助他上去。
累了,他会央求“妈妈抱一下,妈妈抱一下”,嫂子在我身后说:“小新是最棒的,马上就要勇敢的走完啦,我们快上去看大老虎吧!”。
果果姐姐听见了,说道:“我才是自己走的呢,没有要抱也没有要扶,所以我最棒!”
小新不明白姐姐的意思,学着模仿姐姐的语气,还哈哈笑着说:“我最棒!哈哈,我最棒!”。
姐姐不开心了,停在台阶上不走了。问妈妈:“妈妈。你说谁最棒?”
嫂子说:“快走吧,你们两个都是最棒的!”
果果姐姐就生气了,不愿意再继续走下去了。
遇到这个问题,可能有的家长就会凶孩子了,再加上天气又比较热,动粗都是有可能的。
因为正值三天小长假,游玩的人真的特别多,而游客基本上都是父母带一个一个两个孩子来的。
路途中确实遇到了不少家长边走边呵斥孩子的,孩子哭哭啼啼拖着步伐慢慢跟着,家长在前不时回头怒视这“不乖”的孩子,说道:“你看你哥哥/姐姐/弟弟/妹,为什么不像你这样!下次再也别跟我出来了”。
我不禁想:
全家出来玩的意义是什么?
想努力打造的和谐甜蜜的家庭氛围还存在吗?
孩子们玩这一趟真的开心了吗?
家有俩宝,到底谁最棒?
大宝和二宝都说自己才是最棒的,怎么办?孩子们的对“最棒的”争论,其实就是想证明自己,这样爸爸妈妈会更爱我。
所以在对两个孩子做出评价时,给你几个参考策略吧!
1、“你真棒”前面,说出具体哪里棒
因为两个孩子的年龄不同,所以他们的发展特性也不同。这里就不存在可比性了。
大宝在这方面很棒,二宝在那方面很棒,这样两个孩子也就不会把评价放到一起来比较谁最棒了。
2、垂直评价,你比昨天你又厉害了
父母做出评价时,不要拿这个孩子和那个孩子比,要告诉他们,你比昨天(上次)做这件事又有进步了,很棒!
这样孩子在心理上不仅获得主动性学习的愉悦感,也提升了和父母、手足之间的亲密感。
3、不拿一个孩子做榜样
意思就是不要拿“你看~,为什么不像你这样”来评价孩子。
时间久了,孩子对自己的榜样作用不一定是开心的,这会给他带来压力,逼迫自己不能犯一点点错,而要变成兄弟姐妹的榜样,这样失去了很多成长的乐趣。
慢慢的两个孩子都会产生排斥自己,生发自卑甚至彼此怨恨的心理。
对两个孩子的情感建立是没有一点益处的。
那么,家庭和谐有爱的氛围也就很难打造了!
做好“你真棒”的评价,需要父母平时对孩子的观察和分析,然后研究出对自己可行的办法来。
如果面对孩子的发展教育问题,你不知道如何下手?欢迎你来找我。
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