阅读《好好学习》1

阅读《好好学习》

 【作者的观点】我的日记开始 变成了每日的自省，后来又演化成我独特的“晨修”工作，通过反思晨修，将学到的知识内化，形成战斗 力。这是我对知识管理理解的入门，而这个过程也为我打下了重要的基本功

【书中原文】两个转折点 第一个转折发生在2010年。在作者坚持记反思日记的第三个月，自己感觉有点坚持不下去了——因为似 乎没什么用。这时候，我无意中看到了《美国之梦：富兰克林自己的故事》，一本关于富兰克林的传记。 在这本传记中有这样一段： 富兰克林要培养自己养成13个道德准则，采用了“集中精力一次实践一项，待一种习惯养成之后， 再实践另一项”的方法。为了监督自己，他便每日自省，把道德要求和自己的行为做比较，持之以恒。 这个做法给了极大的启发：如果富兰克林可以通过每天 自省一个习惯来锻炼自己，我是否也可以用这个方法来掌握学习到的新知识呢？从此之后，我的日记开始 变成了每日的自省，后来又演化成我独特的“晨修”工作，通过反思晨修，将学到的知识内化，形成战斗 力。这是我对知识管理理解的入门，而这个过程也为我打下了重要的基本功。到今天（2016年），这个习 惯已经持续了近7年，我从中受益良多。 第二个转折是在2012年。在两年多的反思晨修中，我逐渐发现一个问题：我学到的知识越多，越觉得 不对劲。虽然我掌握了很多方法，可是每项知识都是单独解决特定问题的；有时候觉得有些方法之间似乎 有些联系又有些冲突，就好像几股真气在体内互相冲撞、无法融合。可是问题究竟是什么，一直没想明 白，直到我看到查理·芒格的演讲录《穷查理宝典》后，才茅塞顿开。芒格在普世智慧演讲中提到的第一个 关键原则就是：“如果你只是孤立地记住一些事物，试图把它们硬凑起来，那你无法真正理解任何事情…… 你必须依靠模型组成的框架来安排你的经验。” 原来，过去看似复杂的知识和道理，可以通过基本的模型和框架来统一安排，而这些模型和框架，就 是芒格说的普世智慧。 受到芒格的巨大启发，我开始投入到学习和构建自己框架体系的过程中。从2012年到2016年，在4年多 的时间里，我慢慢地形成了自己对知识管理的独特认知。

 【反思】 目前每天有学习，有听书，似乎对自己的成长没有特别的帮助。看过书之后，我知道，我的知识内化做得很不够。 一篇好文章、一个好观点，你看了后不去做“转化”工作，于你最多也只是养养眼而己，好文章、好观点还是人家的。 文而简之，人要学习知识，还要去掌握实践经经，更要把知识与经验转化成智慧。而极积的思考是转化的路径之一，是实践之前的路演。知识和经验都不应该只是拿来看的，而应该是拿来用的。而它听不听话，为不为你所用，就看你悟到了多少！ 想把知识当作工具，关键就在一个“用”字上。古人所谓的读万卷书行万里路，我的理解就是要把读的书、学的知识放在万里路上去用、去实践。也就是“多读多思多行”。多读书则见识必然开明辽阔，多思考则思想必然悠远深邃，多行动则成竹必然了然于胸。

 【下一步可以的行动】

 1、 每日开始晨修（早上9点前），将当日早上或昨日所学的进行反思和转化行动。 2、随时对所听所学的知识，进行总结和提炼。

 知识内化，归根结底是自我学习的修行之路。

 呵呵，感谢易效能，感谢加入读书群，让我有了更好地平台，也开始了一种新的学习方式。我也感谢阿紫的分享，让我获益很多。