俗话说耳聪目明。
对聪明最早的印象,是上学的时候遇到的。
高中时在市里重点班,班里有一个话不多男生,在我还不会对电脑进行自然开机关机的年份,用文曲星编了几个小程序:班里喜欢班花的男生向班花表白,班花每次随机接受或拒绝,进而发生接下来或纯洁或猥琐的事。那时候,大部分人恐怕不知道学霸们喜欢用来当英文字典用的文曲星还有可编程模块,更不知道计算机语言如何运行了。
班里还有个学习最好的女生,在英语老师讲完新单词当时,便已会用它组句、作文,她说,如果今天不锻炼使用的话以后可能去用的机会更少。知识和思维的网,以点触面,灵活的迁移运用是少数聪明的学生才会用的能力。
大学时,在爱乐社遇到乐理基础很扎实的小雨,一开始知道他会弹电子琴。有一阵子因为一起玩的人都很喜欢吉他,他便去买了把破破烂烂的民谣吉他,一个月左右便可以不对着谱子做很多歌的伴奏了。后来又有一次,不知道怎样迷上了弦乐,跑去买了把百十块的音质很差的小提琴,自己学了学,一个月又可以拉曲子了。触类旁通的做法非常有启发了。
既聪明,又肯花功夫的人,自学起来什么东西,真的是开了挂一样。
小姨是姥姥生的8个小孩里脑门最大的,也是最聪明的。总觉得用直尺下落,被测者去抓直尺,根据自由落体看直尺刻度算反应秒数的那个实验,小姨一定远远优于普通人。聪明的人反应快。表弟硕硕小时候,还在手推车上咿呀讲话不清时,一次跟小姨一起推他在街上走,中间小姨拿出一点卫生纸,抖落下来逗小车里的硕硕玩。后来才知道,那时小车右侧经过一个商店门口,有个儿童玩具,投币进去就会摇晃唱歌的那种喜羊羊座椅,小硕看到后肯定要玩个不停了……分散一下小朋友注意力他就忘记了。
聪明人往往情商高。做事情轻巧、不费力,不动声色一样达到目的。
明明上课和看书花同样的时间,次次考试都是专业第一、神经病学这种变态学科都能考100分(满分)的宿舍老大。因学习好保送来交大,学化学材料、上着班还从零开始跑去考司考的胖珊。同样学材料,一边准备毕业、一边没落下撩妹、还一边跨专业双双考到了CPA并成功转行的实验室俩师弟……在巴黎认识的随身带着希伯来语法语词典的心理学专业以色列学生Yaki,他还有项神奇技能,肚子里内置地图,不用电子导航,带我们几个小时内斜穿了大半个巴黎。还有一夜做完一本物理参考资料的高中同学。
他们或是有好的长时、短时记忆力,知识量,或是有优于常人的融会贯通能力、流转的思绪、悟性、想象力……
大学时去献血,献血前要做些血红蛋白、乙肝表抗等基础检查,护士姐姐拿出来一个很细小的针,问我是旁边学校学生么,是不是放暑假了,正回答着下周开始暑假,血已经抽好结束。学医以来体验最好的一次穿刺了,完全无痛感。后来反应过来,有经验的护士也是不动声色的转移你的注意力,缓解了紧张和痛感。学到这一方法后,在儿科经常使用,最多的时候能连扎50个小朋友都不哭。当然那种10米开外就开始撒泼打滚、泪流满面:“我不要抽血!我不要抽血!”的没算进来。
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