今日读书《欢迎来到一年级》第八章 一年级的语文
一年级的语文主要分为识字，写字✍（包括笔画和笔顺），拼音，组词，句子和看图说话。
识字方面：
主要是利用小羊上山分级读物在阅读中去认字，同时结合常爸《字源识字课》来了解汉字的起源。
以后还可以进行的是在日常生活中有意识的引导她认识商铺，广告牌，路牌等日常生活中的字。
同时，还可以把独体字和常用偏旁部首做成卡片，和孩子一起玩不同排列组合的游戏。
写字方面：
尤其要注意笔顺笔画问题，从一开始就要教正确的笔顺笔画。
同时，“镜面现象”也就是把字反过来写对于低年级孩子很常见，可以提醒但不要太严厉去纠正，会随着年龄增长而自行纠正过来。
田字本可以用起来，让孩子更好的了解字的结构。
拼音方面：
目前生活中涉及的很少，现在就可以做起来的是有意识的和孩子把拼音规律作为儿歌童谣来念。
组词，造句，看图说话方面：
这与平时孩子的立体阅读有关，要提供给孩子多种形式和素材的阅读材料，让孩子去丰富词汇。
绘本阅读是很好的看图说话的材料，在亲子共读过程中多提问孩子，潜移默化锻炼观察能力和表达能力。
目前我和苏苏在做的是每天放学回家，苏苏用录音的方式记录下幼儿园发生的事情，我再用给她买的专门的日记本记录下来，时间宽裕也会让她自己把会写的字写下来，坚持一个多月下来，感觉她的语言表达能力稍微流畅一些了，能完整的讲明白一件小事了，继续坚持。
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苏苏专属日记本
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