昨天晚上参加了种子心法毕业典礼，收获多多。博仁老师总结了种子心法，给大家更加指明了方向。
365实践营，是落实种子心法最终归属。二十一天是药引子，如何改变人生，如何让做到成为事实，去种下属于自己的种子，帮助更多的人实现自己的梦想，365实践营功不可没。践行是硬道理，长久坚持下去才是真道理。
人无志不立。志向是人的灵魂，灵魂不坚定，可有可无，说明没有真正从自身立志。只是一个概念，一个虚的形式，为立志而立志。身、语、意的三者结合。我是一切的根源，我的世界我做主，我的认知决定了我在这个世界存在的形式。作为教师，没有学习种子心法之前，很难说做到爱生如子，全身心投入教育教学，以前好像为工作而努力，为了对的起自己的劳动报酬，为了自己的生存发展，总之私欲占据很大位置。为了什么而什么，层次、意识、高度、位置有待很大提高 。现在自己内心的灰尘和垃圾逐渐清扫和清除，不断去修自己这颗助人之心。我心即宇宙，宇宙即我心，我是一切的根源。一切问题向内看，圣人之道，吾性自足。
特别是小学教师，小学生对老师的认可、吸收、模仿达到绝大部分，所以教师肩上的担子更重了。自己的专业知识和关心、爱护、呵护每一个学生，可能影响孩子一生。每一个学生后面是一个家庭，对家长的教育和影响意义深远。做好家校共育，具有不可估量的作用。家长是原件，孩子是复印件。家长的行为习惯和做人做事原则，直接导致孩子的发展方向。老师面对其中一个学生只是三十分之一，四十或者五十分之一，但对于这个家庭就是百分之一百。随着社会高速发展，人与人压力越来越大，同样折射到孩子身上，所以家庭、学校、社会三者齐心协力，共同完成育人目标，十年育树，百年育人。哪一个环节都不能出问题，方能保证孩子健康成长。齐抓共管，共同努力，不让任何一个孩子掉队。就如扶贫一样，全部脱贫，真抓实干，务实高效。
我学以致用，去种种子，让我所教的每一个孩子受益，同时影响更多的人一起学习种子心法，认知万事万物的规律，种种子，走进去私欲，存天理。星星之火可以燎原，虽然我是一个点，可以形成一条线，形成一个面，形成一个体，形成无限空间，形成无限可能，发挥任何一个人的潜意识，在自己的本职工作上做出实质性贡献。让做到成为事实，不是一个概念，不是一句口头话。而且长久做到，终生习惯。二十一天可以形成一个习惯，九十天可以形成一个终生习惯。
阳明先生当年有多艰难，我们现在要比阳明先生当年强千倍、万倍，忆苦思甜。有什么理由不去帮助更多的人呢？博仁老师答家人的疑问，就是给我们指明了前进的方向，正如博仁老师所说，简单照做。选择比努力重要。有幸遇到博仁老师，有幸遇到种子心法，三生有幸。缩短一个人多少年的奋斗努力。让种子心法这盏灯照亮千千万万的人的心田。
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