这本书在我的书架上闲置了至少有两年了吧？就像一位新入宫的姑娘，平平无奇的外表，未曾引起别人的关注。而我之所以没有第一时间去看这本书，是因为当时我在上李笑来老师的写作课，想着这个既然也是讲阅读与写作的话，那就不着急，可以慢慢来。这一慢慢来，就是两年。
其实更关键的是因为我对作者吴军这个人不了解。是自己孤陋寡闻，竟然不知道这位大咖，以及这本书的书名看似平平无奇给自己造成的错觉。因自己的低认知让这样一块宝玉，就在我家的书架上蒙尘沾灰。
庆幸的是某一天我觉得自己需要换换脑，连续看儿童教育心理学，都有点想吐了，好比主食吃腻了，想在炎热的夏天来杯清爽饮料一下的心情，从书架上把它取下翻阅。这一翻，就有种相见恨晚的感觉。我喜欢这种读起来不费劲内容却有料的书。我有种不舍得快速读完的心情，这本书我是穿插在其他书的阅读中，每天看几页，细嚼慢咽的那种。
今天终于看完了。封底有三个人对这本书的推荐语。而外交学院教授施展的话说出了我想表达的感受——“阅读与写作”这个书名还是低估了这本书，本质上，它讲的是体验与表达。
的确，看书名的话会感觉好像他是在教阅读和写作的技巧，可读完，你会发现它涵盖的东西比这个广太多太多，那种惊喜就像你以为你点的只是几道普通菜，结果端上来的是满汉全席别人我不知道，反正冲击了！天呀！大牛就是不一样！我特意搜索了作者相关的视频介绍。这本书就像一个引子，牵引我会去买他的其他书看，我相信会一样的精彩。因为作者有料还对自己高要求。
这本书带给我的感受，很愉悦。哎！只怪我水平太次，都不懂怎么表达！只能说喜欢的自己去买来阅读体会吧。书中有很多的观念都会让我感觉安心，给人踏实的感觉。也教会我们如何在这个信息爆炸的时代保护好我们的专注力，阅读力。有原理，有方法，有案例。比如第一章第五小节品味：如何全面高效的构建知识体系。原文精彩，我用拍照图片的方式转载如下：
看完原文了吧？是不是很精彩？我感觉每一章节都值得拆开详解。对于喜欢阅读和写作的朋友，这本书常翻常新。
同时，我也在想，是什么塑造了作者如此强大的表达力？是阅读？是人生经历？是思考？做为一个普通妈妈，我也在思考，我该给我的孩子提供怎样的家庭教育？
写到这里，我突然想到了福州的一所小学，云开小学。我记得去听他们的招生会的时候，有个印象很深的点。那位老师说，他们的理念是培养孩子的“阅思达”（阅读思考表达）能力，他们的教育方向是把孩子看成是“人”，是个独立的个体。我记得当时的自己就像鸡啄米一样狂点头已表示认同，可那时候的我说不出我具体认同的是什么。
看完这本书，我会有点明白了，有广度深度的阅读是基础。可光有阅读是不够的，还得思考，思考了才能消化为自己的，而如果想要输出你的观点，表达力又是极为重要的。如果只是水壶里煮饺子，有货到不出来，也是可惜的。所以，问题来了，教育的核心到底是什么？
假如我们的学校教育很难做到，那家庭教育的某条线是不是可以往这靠靠？毕竟我们大部分都是普通家庭，要过的也只是普通的日子。具备了这三种能力，应该也够应付普通日常了？
话说，如果未来，我的两个娃的阅思达能力有有这作者的十分之一，我也会笑吧？！哈哈哈，算了，还是不要去期待，我自己能做到他的千分之一吗？定个小目标，先从看书开始吧！
网友评论