一
当孩子来呱呱坠地的时候,他降生在哪个国家,就听哪个国家的语言。
家里人每天跟婴儿说话,无论是方言还是普通话,孩子听得多了,会识别我们每个人的声音特点。
我们说话的时候,情景相结合,你拿着水杯问孩子,渴不渴?想喝水不?孩子耳朵在听,眼睛在看。孩子点头,说明孩子听懂你的意思了,但是他还不会开口讲话。
等待孩子口齿发育一点一点完善,孩子开口说话,这就是母语的学习规律。
听说为先。
二
我之前是少儿英语老师,课堂用语用英语表述,给孩子讲单词的时候,以做游戏的形式,那么这一堂课下来的孩子多半是在游戏当中度过的,一堂课几个单词,一两句简单的句子,让孩子模仿跟读。
每周末两堂课,只是给孩子熏陶一下,我们还是把这个英语当成课程去学习了,孩子没有大量的听,没有语感的累积,只是会说几个词而已。
我家小孩出生后,除了跟他说中文,还会夹杂着说英语,你想吃苹果吗?你想吃apple吗?孩子听得多了,当你说,去把apple拿过来,小孩子就去。这说明他听懂apple就是苹果。
三
我有好多妈妈群,也经常探讨孩子的英语启蒙究竟如何不走弯路,这个梗究竟如何跨越,对于4岁以前的孩子,绘本是最好的选择。家长如果担心自己的发音不准确,可以选择点读笔或者APP跟读,家长翻阅绘本。这样保证孩子听到的内容和图片相结合。
其次对于4岁以上的孩子,我推荐用大思英语闯关游戏形式,发音准确,听一个单词,一个句子,孩子自主选择图片,在闯关的时候,家长也无需帮孩子翻译,我们鼓励孩子调动自己的主观能动性,大胆去猜测那些声音的意思,选择相应的图片。通过对错来印证自己的猜测,通过图片与声音意思的高度对应来让孩子形成条件反射,这过程中图形大量的印记在大脑皮层。
这种重复刺激孩子的语言感官系统,选择对了有笑脸,选择错了是哭脸,90分便可解锁闯下一关,每天20分钟听,孩子不知不觉中听懂了大量的英文词汇句子,几个月下来,孩子就会模仿开口讲地道的英语啦。
四
4—12岁是练习英语听力的最佳时间,方法正确,一听就懂,闯关游戏的形式,孩子觉得好玩,家长相当于每天给孩子创造语言环境,好比将小孩子送到一个新国家,一年左右小朋友就能听懂当地的外语了,出门就能做父母的翻译了。
因为4—12岁的小朋友大脑处于发育过程中,还没有定型,所以学外语听力非常快,很容易就能听懂外语了,但是过了这个年龄,大脑发育定型,学英语想听懂,就会变得越来越难了。
如果家长感兴趣让小孩试试体验一下,识别二维码试学,英文的启蒙路上我们相互探讨,祝每个孩子都能说一口流利的英语!加油^0^~
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